學校設(shè)“家長禁區(qū)”：新生當自立

□苑廣闊

8月11日，清華大學今年的黨員新生赴校報到。與往年不同，清華大學此次在報到區(qū)設(shè)置“警戒線”，家長一律在線外等候，新生必須帶著材料獨自登記入學。(8月12日《京華時報》)

每年大學開學期間，浩浩蕩蕩的家長“送新團”已成中國大學校園內(nèi)一道獨特的風景，有些大學甚至出現(xiàn)一個大學生入學報到，七八位家人陪同的壯觀情景。對于這種現(xiàn)象，外界自然是批評和質(zhì)疑的居多，鮮有肯定的聲音。其實想想也是，大學新生作為成年人完全有能力、也有責任照顧好自己，早就應該脫離父母翅膀的庇護，獨自飛行了。

以往面對這種現(xiàn)象，包括大學在內(nèi)的社會各界，最多就是呼吁一下、倡議一下，希望家長不要陪同新生報到，讓孩子鍛煉獨立生活的能力。客觀而言，針對社會上這種不正常、非理性的做法，高校的表現(xiàn)有些過于被動了。而今年的清華大學在黨員新生提前赴校報到的時候，卻主動采取了具有針對性的舉措，值得肯定。

此次新生報到，清華大學采取了在報到區(qū)設(shè)立“禁區(qū)”，禁止新生家長入內(nèi)的辦法，以強制的方式要求新生自己帶著各種材料獨自完成報到登記入學的手續(xù)。有了學校的這種強制性要求，家長只能旁觀，新生也沒有了對家長的期待和依賴，只能獨自去完成各項報到手續(xù)，應該說是邁出了大學獨立生活的第一步，讓他們今后的大學生活有了一個良好的開端。畢竟對于絕大多數(shù)大學生而言，他們都將獨立面對今后漫長的大學生活，早一點具備獨立意識和獨立能力，也就可以早一點適應大學生活。

實際上，從大學新生帶上自己的行李，走出家門那一刻開始，對他們獨立能力的鍛煉和考驗就已經(jīng)開始了。如果家長能夠做到不“送新”，讓他們獨立完成乘車、到校、報到的整個過程，無疑更加有利于他們獨立能力的鍛煉，更有利于他們掀開自己大學生活的新篇章。