農(nóng)民工就業(yè)要培訓(xùn)先行
摘要: □ 毛書娟隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐年增多,全國每年都有數(shù)千萬農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工。在這個(gè)時(shí)段,政府拿出專項(xiàng)資金,有計(jì)劃地培訓(xùn)農(nóng)民工,不斷提高農(nóng)民工的自身素質(zhì)和再就業(yè)的能力,使其成為新型的&ldq
□ 毛書娟
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐年增多,全國每年都有數(shù)千萬農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工。在這個(gè)時(shí)段,政府拿出專項(xiàng)資金,有計(jì)劃地培訓(xùn)農(nóng)民工,不斷提高農(nóng)民工的自身素質(zhì)和再就業(yè)的能力,使其成為新型的“技術(shù)農(nóng)民”。
手中有技術(shù),務(wù)工心不慌。受過正規(guī)培訓(xùn)的技能型農(nóng)民工已成為受人追捧的“香餑餑”,而且收入比參加技能培訓(xùn)前提高了很多。由于農(nóng)民工參加技能培訓(xùn)后得到了社會(huì)認(rèn)可,這種效應(yīng)又帶動(dòng)了更多的農(nóng)民參加技能培訓(xùn)。
如何做好農(nóng)民工培訓(xùn)?筆者認(rèn)為,培訓(xùn)形式應(yīng)多樣化。根據(jù)農(nóng)民工的工作特點(diǎn),采取集中授課和現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合的形式進(jìn)行,可以把課堂設(shè)在工地、車間。要針對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象和層次因人施教,努力使農(nóng)民工由純體力型向體力技能型轉(zhuǎn)變。眾多農(nóng)民工希望政府有關(guān)部門和行業(yè)協(xié)會(huì)合作,舉辦針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)技能培訓(xùn),把培訓(xùn)和用工推薦結(jié)合起來,使農(nóng)民工培訓(xùn)收到立竿見影的效果。
對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn)不能僅限于政府和企業(yè),還應(yīng)積極調(diào)動(dòng)各種社會(huì)力量參與進(jìn)來,形成全社會(huì)的合力來進(jìn)行。政府相關(guān)部門和各用人單位要充分利用學(xué)校資源和社會(huì)教育資源,切實(shí)加大對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn)力度,使每個(gè)農(nóng)民工真正學(xué)到技術(shù),成為工業(yè)化生產(chǎn)的主力軍。
責(zé)任編輯:guanli
(原標(biāo)題:駐馬店新聞網(wǎng))
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