網絡文明不僅是青少年的事
摘要: □ 張 勇 網絡已經成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺,這是積極的一面。與此同時,因為上網而引發(fā)的一系列問題正逐漸增多,一些家長和老師甚至“談網色變&rdq
□ 張 勇
網絡已經成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺,這是積極的一面。與此同時,因為上網而引發(fā)的一系列問題正逐漸增多,一些家長和老師甚至“談網色變”。
青少年是祖國的花朵,是國家未來的棟梁,可是現(xiàn)在的社會中,不良的信息越來越多。據了解,在未成年人的犯罪中,有一部分人是因為玩網絡游戲成癮。他們每天泡在網吧里,上網打打殺殺,亂交一些不良的朋友,干些小偷小摸的事,漸漸發(fā)展成了入室搶劫、殺人等犯罪行為。少年迷戀網絡游戲不僅浪費他們的業(yè)余時間,而且一上癮就很難控制自己,不想寫作業(yè)更不想上學,經常曠課,成績普遍下降,學業(yè)荒廢。
對于青少年上網這一棘手問題,家庭一定要負起責任。家長應該給孩子合理安排上網時間,增加學習時間,裝入時間控制裝置,幫助其控制時間。家長對網站也要進行篩選,對上網過程進行適當檢查,加以正確引導。
社會及各相關部門要加大網絡專項整治力度,凈化信息網絡環(huán)境,從根本上治理有害網絡信息,營造健康向上的網上環(huán)境。
筆者認為,網絡技術預示著科技發(fā)展的一種趨勢,家庭、學校都沒有必要設置“禁令”,關鍵在于引導、提倡健康文明的網絡使用方式,把學生的注意力轉移到與學習相關的網絡正面效果上來。倡導網絡文明不僅是青少年的事,還應從學校、家庭以及社會多方面共同努力。
責任編輯:guanli
(原標題:駐馬店新聞網)
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