張瑛：幼教事業(yè)大如天

□張龍 文/圖

人物名片：

張瑛，駐馬店市人民政府機(jī)關(guān)幼兒園主任（園長(zhǎng)）、黨支部書記，中學(xué)高級(jí)教師。全國(guó)家庭教育工作先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)幼教百佳精英、中國(guó)早教魅力人物、全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)秀教師、全國(guó)課題研究?jī)?yōu)秀教師，獲國(guó)家級(jí)園丁獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。河南省特級(jí)教師，河南省優(yōu)秀教師，河南省幼教先進(jìn)工作者，河南省政府教育督導(dǎo)專業(yè)人才，河南省三八紅旗手，巾幗建功標(biāo)兵，科技拔尖人才，專家人才庫(kù)成員，駐馬店市師德標(biāo)兵、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。

平凡無(wú)奇的崗位，用心去做就可以創(chuàng)造一片天地，用心去做就能夠收獲一份快樂(lè)。張瑛，在幼教崗位上已經(jīng)默默耕耘了30多個(gè)年頭的“孩子王”，任歲月流逝，她童心如初、熱愛(ài)如初，堅(jiān)持把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給她所鐘愛(ài)的幼教事業(yè)。                                                                                                                                                         ——題記

在駐馬店市政府機(jī)關(guān)幼兒園，人們經(jīng)常可以看到一個(gè)忙碌的身影。她腳步匆匆卻不失輕盈，話語(yǔ)簡(jiǎn)潔卻不失厚重，她那和藹的面容、慈祥的微笑，總是給人留下非常深刻的印象。她就是駐馬店市政府機(jī)關(guān)幼兒園可親、可敬的張瑛。她曾先后被授予全國(guó)優(yōu)秀教師、河南省特級(jí)教師、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省政府教育評(píng)估專業(yè)人才、河南省三八紅旗手、全國(guó)早期教育魅力人物、全國(guó)百佳幼教精英等榮譽(yù)稱號(hào)。這一連串的榮譽(yù)，無(wú)不凝聚著她的心血和汗水，無(wú)不凝聚著她的信念和精神，無(wú)不凝聚著她的理想和抱負(fù)，無(wú)不凝聚著她生命中最美好的時(shí)光。

天道酬勤 收獲成功喜悅

1979年，幼師畢業(yè)的張瑛，被分配到當(dāng)時(shí)的駐馬店行署機(jī)關(guān)幼兒園（即現(xiàn)在的駐馬店市政府機(jī)關(guān)幼兒園）。她懷著“踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的信念和對(duì)黨、對(duì)人民教育事業(yè)的忠誠(chéng)，以滿腔的熱情投入到了幼教事業(yè)中。

正是因?yàn)樗龑?duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，1997年9月，組織上決定讓她擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)，她曾經(jīng)猶豫和彷徨過(guò)：面對(duì)洶涌的幼教大潮，一個(gè)設(shè)施落后且負(fù)載累累的幼兒園一直是擺在她面前的一個(gè)坎。無(wú)論在管理上還是教學(xué)設(shè)施上都不到位，但她始終堅(jiān)信：“在你立足之處，只要深挖下去，就會(huì)有清泉涌出。”

為了幼兒園的發(fā)展，這位被教育界稱為“拼命三姐”的她幾乎沒(méi)有真正享受過(guò)休息日，她的時(shí)間已經(jīng)被工作塞滿了。作為女性，她承擔(dān)了很多人無(wú)法承受的工作負(fù)荷，但她為了自己熱愛(ài)的幼教事業(yè)，她堅(jiān)持著，也快樂(lè)著，把全部的心血都澆灌在幼教事業(yè)這片沃土上。如果說(shuō)駐馬店市政府機(jī)關(guān)幼兒園是一個(gè) “知名品牌”，那她就是這個(gè)品牌的“代言人”，從她的身上，總能讓人得到一種奮發(fā)向上的力量。作為一名幼兒教育工作者，她是一位當(dāng)之無(wú)愧的成功者。

言傳身教 培養(yǎng)教師成才

教育是神圣的，研究是嚴(yán)肅的，智慧的珍珠里總是包含著勤奮和堅(jiān)韌，而推動(dòng)著這份勤奮與堅(jiān)韌的是張瑛對(duì)工作深深的愛(ài)。

為了使幼兒園更上一層樓，作為園長(zhǎng)的她非常重視幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)，為了提高青年教師素質(zhì)，造就一支思想政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，科研素質(zhì)較強(qiáng)的年青教師隊(duì)伍，她以高度的責(zé)任感，認(rèn)真做好對(duì)青年教師的傳、幫、帶工作，經(jīng)常與她們談心，探討教材、教法，耐心切磋教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題。平時(shí)一有空隙，她都會(huì)深入教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課，毫無(wú)保留地對(duì)每位教師進(jìn)行面對(duì)面的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行交流溝通，努力成為教師的好領(lǐng)導(dǎo)、好師長(zhǎng)、好同事。正是因?yàn)橛辛诉@樣的氛圍，一批一批年輕人脫穎而出……

用人格魅力凝聚優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

“張園長(zhǎng)值得信賴，跟著她干工作，覺(jué)得有奔頭”；“張園長(zhǎng)很有魔力，跟她在一起，忙但很快樂(lè)”。每當(dāng)說(shuō)起自己的園長(zhǎng)，老師們都是這么評(píng)價(jià)。

張瑛尊崇一個(gè)“愛(ài)”字，從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)以愛(ài)為核心的幼兒園文化。

她熱愛(ài)幼教事業(yè)。30多年來(lái)，她從未休過(guò)一個(gè)完整的節(jié)假日。每天早晨，她迎來(lái)第一名教工，每天傍晚，送走最后一名孩子。

她的愛(ài)感動(dòng)著每一個(gè)人，她的愛(ài)使她形成了自己獨(dú)特的人格魅力。她的教職員工愿意跟著她一起做一個(gè)耕耘者、奉獻(xiàn)者。全園已有副高級(jí)職稱教師10人、河南省優(yōu)秀教師2人、省級(jí)骨干教師8人、中級(jí)職稱15人，教師上崗達(dá)標(biāo)率100%。愛(ài)在她心中，她用人格魅力凝聚了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)！

如今，不再年輕的她，慈愛(ài)中透出孩子般的純真。30多年如一日，她情系幼教，無(wú)怨無(wú)悔，用年輕的心憧憬著幼兒園更美好的明天！