十年拼搏奏華章 賦能蓄力譜新篇——駐馬店市第八初級中學(xué)“一校兩區(qū)”跨越式發(fā)展側(cè)記

駐馬店日報記者 李 楊 文/圖

2021年7月，剛剛拿到清華大學(xué)錄取通知書的葛俊琪回到母校——駐馬店市第八初級中學(xué)，看望他的班主任呂亞敏。和他一同回學(xué)?？赐鲙煹模€有同一年考上中國人民解放軍國防科技大學(xué)、山東大學(xué)、上海大學(xué)、鄭州大學(xué)、新疆大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院的寧人慧、廖征帆、劉雨露、李德眾等學(xué)生。他們拿著大學(xué)錄取通知書，帶著鮮花和錦旗，開心地和老師合影。

在我市今年中招考試中，市第八初級中學(xué)參加中招人數(shù)707人， 570分以上7人，560分以上38人，519分以上189人，其中兩人被河南省實驗中學(xué)空軍實驗班錄取，升學(xué)率和優(yōu)秀率居全市前列。同時，該校七年級在今年的全市統(tǒng)考中各學(xué)科綜合排名全市第二，語數(shù)英學(xué)科分別位居全市第一名、第二名、第三名，以優(yōu)異的成績再次贏得了社會、家長、學(xué)生的一致好評。

至此，駐馬店市第八初級中學(xué)走過了十年崛起奮斗路，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今的八中，擁有東、西兩個校區(qū)，總辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大到72個教學(xué)班，讓更多的孩子在家門口享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源。

用實力和行動走過艱難歷程

這些年，駐馬店市第八初級中學(xué)是如何一步步走向跨越發(fā)展的呢？2011年8月，為啟動新建學(xué)校駐馬店市實驗中學(xué)，原市第八初級中學(xué)全部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和大部分任課老師被調(diào)入市實驗中學(xué)工作，同時學(xué)生也被帶走大半。學(xué)校面臨著教師緊缺、生源減少等困難，八中進(jìn)入了歷史上最困難的時期。

2011年8月3日，開發(fā)區(qū)教育體育文化局決定肖保定調(diào)任市第八初級中學(xué)校長。新組建領(lǐng)導(dǎo)班子5人、緊急招聘教師37人……經(jīng)過一個月的緊張籌備，2011級新生360人正式開學(xué)。第一次全體教師會上，肖保定堅定地說：“困難屬于過去，走下去，光明總會到來。我們要用實力說話，用行動證明，讓八中的名字響徹天中。”在肖保定的帶領(lǐng)下，第八初級中學(xué)開啟了“學(xué)校規(guī)?；?教學(xué)系統(tǒng)化 學(xué)生特長化”的第一個五年規(guī)劃。

肖保定深知，師資力量是學(xué)校發(fā)展的軟實力，提高教師教育教學(xué)的能力，是學(xué)校發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。市第八初級中學(xué)黨支部書記田月芹認(rèn)為，對全校99位教師的教學(xué)情況進(jìn)行了解的最直接方法，便是走進(jìn)課堂，跟蹤聽評。就這樣，作為學(xué)校的掌舵人，肖保定和田月芹親自走進(jìn)一線，一堂課一堂課地聽，一節(jié)課一節(jié)課的評。僅一個月的時間，學(xué)校就對全校每一位教師的上課情況了如指掌。

“哪些老師的課可以放心，哪些老師的課需要打磨，哪些老師的課需要暫停，肖校長一輪下來，可全都記在了心里。” 田月芹回憶說。經(jīng)校務(wù)辦公會研討，《駐馬店市第八初級中學(xué)教師成長規(guī)劃》制定成文。一人一檔，指定師徒，領(lǐng)導(dǎo)跟蹤，限定時間。沒有人可以掉隊，所有人都在成長。尤其是青年教師，沒有教學(xué)經(jīng)驗，聽一節(jié)上一節(jié)，是每位青年教師必經(jīng)之路。三個月一次短期回報，三年一輪成長階梯。

三年付出換來異軍突起大跨越

2014年，“幸福”教育的理念在八中落地生根，“讓學(xué)生享受幸福的教育，讓教師享受教育的幸福”作為學(xué)校的辦學(xué)理念在每一位師生中流淌。“比、學(xué)、趕、幫、超”的思想成為每位八中教師自我成長的內(nèi)驅(qū)力，每周一次備課組聽評課、每月一次教研組聽評課，成為八中各學(xué)科教師雷打不動的研討習(xí)慣，以研促課，以課促教，以教促長。八中骨干教師快速崛起，新進(jìn)教師成長速度驚人。

2014年5月，開發(fā)區(qū)教育體育文化局舉辦首屆“教壇新秀”選拔賽，初中組的參賽選手14人來自全區(qū)4所初中。選拔賽以現(xiàn)場賽課的形式，最終角逐出5名教壇新秀。對于駐馬店市第八初級中學(xué)的教師而言，這不僅是一場比賽，更是一種證明，一份認(rèn)可。三年艱辛付出，是汗水、是淚水、是不服輸?shù)捻g勁，促使著八中4位參賽選手，過五關(guān)斬六將，先后通過初賽、復(fù)賽、決賽，全部脫穎而出。開發(fā)區(qū)首屆教壇新秀，全區(qū)共5人，八中占4人。每每回憶起當(dāng)時的場景來，桑高仍老師總熱淚盈眶。那是八中教師優(yōu)秀的證明，那更是八中有好老師的證明。

教師隊伍的不斷壯大，師資力量的快速提高，八中從社會的謠言與質(zhì)疑中迎來了異軍突起的大跨越。2015年7月6日，當(dāng)中招考試的結(jié)果在百姓中口耳相傳時，駐馬店市第八初級中學(xué)的名字也在百姓中傳揚(yáng)。名不經(jīng)傳的八中實現(xiàn)了開發(fā)區(qū)中考狀元0的突破，一躍成為省級示范性高中地高、一高的優(yōu)質(zhì)生源輸送基地，八中也成為了百姓心目中管理規(guī)范、師資優(yōu)秀、升學(xué)率高的重點(diǎn)中學(xué)。厚積薄發(fā)，由生源不足千人到爭相慕名而來，八中人用五年拼搏為第一個規(guī)劃畫上了圓滿的句號。

五年來，在開發(fā)區(qū)管委會的大力支持和開發(fā)區(qū)教育體育文化局的親切關(guān)懷下，八中在短時間內(nèi)還清了債務(wù)，啟用了綜合樓，教學(xué)設(shè)備、連年更新，標(biāo)準(zhǔn)化理、化、生實驗室，舞蹈室、勞技室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室等十大功能室齊全，班班配備電子白板、冷暖空調(diào)、直飲水機(jī)、電子班牌等。從硬件設(shè)備設(shè)施到教育教學(xué)理念，從優(yōu)質(zhì)師資隊伍到生源迅速擴(kuò)大，從中招拔得頭籌到升學(xué)率穩(wěn)步提升，市第八初級中學(xué)真正成為駐馬店市區(qū)教學(xué)施設(shè)較完備的一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

一年一個臺階迎來成績大豐收

2016年，市第八初級中學(xué)走進(jìn)了第二個五年計劃的開端年。肖保定在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會上語重心長地說：“沒有平白無故的成功，更沒有一錘定音的結(jié)局。要想在眾多學(xué)校中名列前茅，教研才是硬道理。以教研為突破口，創(chuàng)優(yōu)爭先成為駐馬店市第八初級中學(xué)第二次征程的總目標(biāo)。”

學(xué)校根據(jù)教師教學(xué)能力量化考核，將教師分為兩個梯隊，并分別設(shè)立了骨干教師與專家教師兩個目標(biāo)，設(shè)立成長計劃，一方面實施“青藍(lán)工程”，通過師徒結(jié)對的形式對青年教師進(jìn)行培養(yǎng)。通過“以老帶新”、“以優(yōu)帶新”、“以學(xué)促新”等方式，推進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平的整體提高，成為骨干教師后備力量。另一方面，在同學(xué)科每周一次集體教研的基礎(chǔ)上，開展每天一次“早教研”活動。每個年級以學(xué)科組為單位，針對當(dāng)天的上課流程環(huán)節(jié)、重難點(diǎn)、作業(yè)布置等進(jìn)行研討，形成意見并對課件和導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行修改和完善。經(jīng)過艱苦砥礪和鍛造，八中逐漸鑄就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍。

2020年，開發(fā)區(qū)語文、英語名師工作室均落戶該校，并由馬琳琳老師擔(dān)任開發(fā)區(qū)語文名師工作室主持人，王亞芹老師擔(dān)任開發(fā)區(qū)英語名師工作室主持人。同年，王亞芹老師榮獲河南省中小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課一等獎、馬琳琳老師被評為駐馬店市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；2021年開發(fā)區(qū)名班主任工作室再次落戶該校，由王蓓老師擔(dān)任工作室主持人。同時，王亞芹老師被授予省級名師、天中名師、馬琳琳老師被評為駐馬店市名師、并榮獲河南省中小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎，孫紅霞被授予省級名師。

一項項榮譽(yù)的取得，見證著八中教師隊伍的發(fā)展與壯大。這一年，八中教師隊伍學(xué)歷層次高，本科以上學(xué)歷達(dá)100%，其中包括從全國六所重點(diǎn)師范院校畢業(yè)的研究生11人、高級教師42人、中級教師57人，省市級“骨干教師”“天中名師”和“學(xué)科帶頭人”、開發(fā)區(qū)“教壇新秀”“名師”等占學(xué)校教師總數(shù)的56%。

又是一個五年，在開發(fā)區(qū)管委會、開發(fā)區(qū)教育體育文化局的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范、引領(lǐng)和有力帶動下，駐馬店市第八初級中學(xué)在辦學(xué)條件和教育教學(xué)質(zhì)量上均得到了遞進(jìn)式發(fā)展。中招成績更是連年攀升，既有質(zhì)又有量，一年一個臺階，實現(xiàn)大面積豐收。該校2017屆和2018屆優(yōu)秀畢業(yè)生吳思琪同學(xué)、葛俊琪同學(xué)分別于2020年和2021年相繼考入清華大學(xué)。

學(xué)校先后被評為“全國最具辦學(xué)特色先進(jìn)示范校”、“全國教育改革創(chuàng)新發(fā)展基地試點(diǎn)學(xué)校”等，連續(xù)三年被授予“駐馬店市初中教學(xué)質(zhì)量（管理）先進(jìn)學(xué)校”，并于2020年、2021年連續(xù)兩次被開發(fā)區(qū)管委會授予“集體三等功”。

繼續(xù)努力辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育

2021年9月，駐馬店市第八初級中學(xué)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，駐馬店市第八初級中學(xué)東校區(qū)正式啟動。東校區(qū)占地面積43畝，綠化面積達(dá)到80%以上，教學(xué)樓、綜合樓、餐廳、室內(nèi)運(yùn)動場、可容納1000人的大型報告廳等硬件設(shè)施設(shè)備一流。這一年是駐馬店市第八初級中學(xué)第二個五年規(guī)劃的收官年。

2022年6月，正在辦公室值班的馬琳琳老師接到一個電話，一位學(xué)生家長表示非常想讓自己的孩子入讀駐馬店市第八初級中學(xué)，想咨詢一下是否符合條件。“每年都會有不少家長打電話或者到學(xué)校咨詢，家長對學(xué)校的認(rèn)可是我們努力拼搏的動力。”肖保定說。

目前，該校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范、教育教學(xué)理念務(wù)實創(chuàng)新、全體教師心懷強(qiáng)烈的職業(yè)自豪感，乘著新時代教育改革的春風(fēng)，以學(xué)校管理精細(xì)化、教師隊伍精良化、課程結(jié)構(gòu)科學(xué)化、教學(xué)策略變革化、校園文化個性化、各項成績一流化為目標(biāo)，斗志昂揚(yáng)地向第三個五年規(guī)劃邁進(jìn)，為進(jìn)一步辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育劈波斬浪。

十年拼搏路，輝煌八中人。卓越的理念，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，從不足百人的師資隊伍壯大到225人的精英團(tuán)隊，從800多人的普通小學(xué)校到近3000人的全市優(yōu)質(zhì)生源基地，從默默無聞的邊緣化學(xué)校到位居第一梯隊的天中名校，駐馬店市第八初級中學(xué)全體教職員工用十年奮斗路向全市人民書寫了一份最美的教育答卷。