樂者樂矣

文/溫培雅

青山柳色，春陰漠漠。7時(shí)40分出門，路邊春色正好，只是堵車很煩。又遇上班高峰，車照例堵在了十字路口。朝外觀望時(shí)，一輛顏色粉嫩的電動(dòng)小汽車跳入眼簾。它沒有熄火，車頂一束鮮花造型如稚子頭上的朝天沖，陽光下隨著車子的駛動(dòng)晃呀晃，散發(fā)著旺盛的活力。車后面金光燦燦貼著4個(gè)大字“仙女專列”，讓人不由莞爾一笑。幾分鐘后，擁堵的車流在交警指揮下有序疏散，粉紅色的小汽車在陽光下開心的奔跑，像背著書包蹦蹦跳跳上學(xué)的孩子，連帶著車頂?shù)幕ǘ荚谔S。沒看到“仙女專列”的司機(jī)仙資，但是此時(shí)心中如注入一股涓涓的清泉，煩躁盡消。讓別人快樂是慈悲，讓自己快樂是智慧。生活中，這種心里住著一個(gè)小女孩的人永遠(yuǎn)不會(huì)老，即使人生無常也能淡然面對(duì)，即使歲月蹉跎也能微笑歌唱。不但煩惱在他們面前不堪一擊，而且他們還會(huì)將明朗的情緒正向傳遞給身邊的每一個(gè)人。

云水初暖，桃花始綻。一場(chǎng)名為“邂逅春天——向陽而生”的音樂會(huì)在黃淮學(xué)院南校區(qū)的大榕樹餐廳拉開帷幕。這場(chǎng)由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)自編自導(dǎo)的音樂會(huì)，讓疫情之下被封閉的校園染上了一抹溫柔的顏色。《不用去猜》《奇妙能力歌》《感謝你曾經(jīng)來過》曲曲歡快，鋼琴獨(dú)奏《少女的祈禱》直抵心靈，悠揚(yáng)的音符如同通往心靈的橋梁，讓每個(gè)人臉上露出了陽光般的微笑，伴隨著掌聲在春天的校園回蕩。即使不能和遠(yuǎn)方的親人團(tuán)聚，但音樂的力量不會(huì)被“隔離”，春天的腳步也不會(huì)停滯。疫情封住了黃淮學(xué)子走出校門的腳步，但是校園里依舊充滿青春的光芒。在《桃花朵朵開》的歡快的旋律中，藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)向餐廳服務(wù)人員送出了精心準(zhǔn)備的玫瑰花——這些孩子用實(shí)際行動(dòng)感謝為保障他們一日三餐付出辛勤汗水的勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者。送者心誠，收者歡喜，學(xué)會(huì)感恩才能心懷大愛，向上向陽才能蓄積前進(jìn)力量。這個(gè)溫馨的小環(huán)節(jié)為這場(chǎng)音樂會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。

云生雨，雨生花。4月載滿一樹一樹的花開，帶著愛、溫暖和希望，疾馳而來。一年好景，莫過于此時(shí)。萬物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同。我們和古人一起讀著“千里鶯啼綠映紅”，一路“傍花隨柳過前川”，心無掛礙盡享如詩春色。在這樣的春日看一本很好的書、吃一頓很美味的飯、得到一個(gè)小小的榮譽(yù)、發(fā)表一篇短短的文章，小小的快樂無處不在，就像春風(fēng)拂面、春水滌心，神清氣爽。擁有夢(mèng)想，在小小的空間中努力奮斗，踮起腳尖去接近陽光。但行前路、無問西東，4月的耕種，收獲季節(jié)自有回答。

20天前，我們覺得災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)；3個(gè)月前，我們覺得戰(zhàn)爭離我們很遠(yuǎn)；3年前，我們覺得疫情離我們很遠(yuǎn)?；钪?，有時(shí)候也比我們想象的更加艱難。我們總以為來日方長，卻不知道世事無常，不知道明天和意外哪一個(gè)先抵達(dá)，不知道我們說了再見之后還能不能見面。無論是大浪滔天，還是暗流涌動(dòng)，抑或波瀾不驚，每個(gè)人都是自己的擺渡人。意外是經(jīng)常的，而保持情緒的穩(wěn)定才是最好的選擇?？鬃釉唬?ldquo;知者動(dòng)，仁者靜。知者樂，仁者壽。”學(xué)會(huì)快樂，是人性中所蘊(yùn)藏的一種最柔韌，也是最有力量的情懷。快樂就在我們身邊，它如影隨形，有時(shí)候需要我們捂上耳朵屏蔽外界的喧囂，聽聽內(nèi)心的聲音。好好活，以花開的姿勢(shì)行走；慢慢老，以花落的情懷儲(chǔ)藏。繁華也好，落寞也罷，心靜則神悅、神悅則福生，自律以謀生、自悅以謀愛，愿我們的4月只有歡樂沒有憂愁，不負(fù)春天也不負(fù)自己。