愛心服務(wù)，真情陪伴——遂平一小課后延時服務(wù)紀(jì)實

駐馬店網(wǎng)訊（記者 周濤 通訊員 梁芳）“辦好教育，服務(wù)人民”是遂平一小秉承的辦學(xué)宗旨。為辦好課后延時服務(wù)，解決家長的后顧之憂，遂平一小根據(jù)上級文件精神，圍繞“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)生的不同特點和需要，利用學(xué)校自身條件，積極開展豐富多樣的活動，為學(xué)生的童年生活增添色彩。

在校長陳賀勤和主抓教學(xué)工作的副校長張桂勤的精心組織下，學(xué)校多次召開課后延時服務(wù)專題會議，對延時服務(wù)工作進行精心部署。印發(fā)課后服務(wù)告家長書，征求家長意見和建議，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真實施，致力于提升群眾教育滿意度，辦有溫度的教育。

遂平一小開設(shè)的課后延時服務(wù)內(nèi)容，主要以作業(yè)輔導(dǎo)為主，在不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下，成立社團，開展活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，開闊學(xué)生視野，營造學(xué)生多彩的童年生活。

延時服務(wù)課上，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，或閱讀，或書寫，或預(yù)習(xí)，或復(fù)習(xí)……教師巡視指導(dǎo)，維持紀(jì)律，照顧學(xué)生，答疑解惑。學(xué)生學(xué)有所獲，教師指導(dǎo)及時，一派溫馨和諧、寧靜有序的氛圍。

校園里，特色課程，異彩紛呈。

閱讀課上，師生共讀、生生共讀。讀經(jīng)典，悟真理，辨真?zhèn)?，明是非。共品一本書，開讀書交流會，向同學(xué)推薦最愛的書、書寫閱讀筆記……一系列的讀書活動讓愛讀書的孩子如同得到甘露的滋潤。在朗朗讀書中，在種種活動中，智慧也融進了他們的生命里！

書法社團，老師從書法的基本知識、漢字筆畫結(jié)構(gòu)的特點，到正確的坐姿和執(zhí)筆、運筆的方法，再到字、行之間的布局，循序漸進地對學(xué)生進行指導(dǎo)。

舞蹈社團的每一位孩子都非常棒，她們興奮喜悅的表情里透露出專注和認(rèn)真，盡力去完成舞蹈動作，跳起來有模有樣。飄逸優(yōu)雅的扇子舞！快樂靈動的手指舞！街舞也嗨起來！大家一起來！跳出童年的風(fēng)彩，舞出童年的歡樂，讓我們的校園因舞蹈更美好，讓我們的生活因舞蹈更精彩！

繪畫社團本著以學(xué)習(xí)為目的，以興趣為紐帶，讓有繪畫興趣愛好的同學(xué)擁有一個交流和學(xué)習(xí)的平臺。繪畫課程的開設(shè)，提高了學(xué)生的審美情趣，豐富了校園文化生活，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

生命因運動而精彩?；@球社團的孩子們都擁有一個球星夢，因熱愛而執(zhí)著，為夢想而努力。每一個精彩瞬間都記錄著他們追夢路上的點滴進步，銘刻著他們成長的足跡。我們?yōu)樗麄兊拿恳淮纹床┖炔剩?/p>

課后延時服務(wù)如春風(fēng)般吹進了家長和學(xué)生的心里，溫暖了人心，驅(qū)走了寒冬。學(xué)生學(xué)其學(xué)，樂其樂，獲得知識，陶冶情操。老師們傾其能，盡其力，用愛服務(wù)，真情陪伴，為學(xué)生茁壯成長保駕護航。

遂平一小將繼續(xù)秉承服務(wù)育人的理念，優(yōu)化、創(chuàng)新課后延時服務(wù)內(nèi)容，為學(xué)生、為家長提供更優(yōu)的服務(wù)，給學(xué)生們一片自由飛翔的天空，去追尋美好斑斕的夢想！