揚(yáng)帆啟航奮進(jìn)“十四五”譜寫驛城教育新篇章 ——訪驛城區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)臧新章

記者 王 偉 張 龍

　　“今年，驛城區(qū)教育局將緊緊圍繞辦好人民滿意的教育奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，鞏固拓展疫情防控和教育發(fā)展成果，積極構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為‘十四五’全區(qū)教育發(fā)展開(kāi)好局、起好步。”日前，驛城區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)臧新章在接受記者采訪時(shí)說(shuō)。

　　驛城區(qū)計(jì)劃投資2.6億元，繼續(xù)實(shí)施駐馬店市第二十一小學(xué)、東祥小學(xué)、駐馬店市第二十九初級(jí)中學(xué)3個(gè)“區(qū)長(zhǎng)工程”項(xiàng)目，新增班額86個(gè)，新增學(xué)位4050個(gè)；改擴(kuò)建朱古洞中學(xué)、朱古洞小學(xué)、朱古洞秦莊小學(xué)3所學(xué)校，新增班額66個(gè)，新增學(xué)位3090個(gè)。計(jì)劃投資3.09億元實(shí)施駐馬店市第六小學(xué)、駐馬店市第三初級(jí)中學(xué)、駐馬店市第七初級(jí)中學(xué)新建和改擴(kuò)建項(xiàng)目3個(gè)，新增班額80個(gè)，新增學(xué)位3680個(gè)。投資1549萬(wàn)元實(shí)施中小學(xué)改廁項(xiàng)目58個(gè)。投資3096.9萬(wàn)元新建、改建教師周轉(zhuǎn)宿舍438套，持續(xù)改善全區(qū)辦學(xué)條件。按照“一校一策”“一校一品”“一校一特色”“一校一典范”思路，建設(shè)學(xué)校的制度文化、課程文化，并加大資金投入力度，集中精力打造精品社團(tuán)，著力營(yíng)造校園文化氛圍。

　　充分發(fā)揮教研室、教研聯(lián)盟、教研組作用，探索學(xué)校發(fā)展規(guī)律、研究教育教學(xué)規(guī)律、遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，積極汲取外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更新教研理念，開(kāi)展多層次、全方位的教研活動(dòng)，促進(jìn)教育質(zhì)量、辦學(xué)水平提升。嚴(yán)格落實(shí)教師績(jī)效考評(píng)，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核的主要標(biāo)準(zhǔn)和重要依據(jù)，與選拔任用、績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，充分調(diào)動(dòng)廣大教育工作者的積極性。從解決制約教育高質(zhì)量發(fā)展的突出問(wèn)題入手，深化教育評(píng)價(jià)改革的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，倡導(dǎo)“綠色評(píng)價(jià)”“增值評(píng)價(jià)”。

　　臧新章表示，全面實(shí)施普惠性學(xué)前教育資源擴(kuò)容工程，新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園，增加公辦園的數(shù)量；加強(qiáng)城鎮(zhèn)小區(qū)配套園建設(shè)和無(wú)證園治理，審批辦證一批民辦園；做好普惠性民辦幼兒園認(rèn)定工作，新增一批普惠幼兒園；多渠道擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，努力實(shí)現(xiàn)群眾“幼有所育”的美好期盼。統(tǒng)籌做好義務(wù)教育學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校、鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)，培育擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源；新建、改擴(kuò)建一批中小學(xué)校，因地制宜努力解決城鎮(zhèn)學(xué)校“大班額”問(wèn)題；持續(xù)擴(kuò)大集團(tuán)化辦學(xué)規(guī)模，強(qiáng)力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源帶動(dòng)薄弱學(xué)?？焖侔l(fā)展。加快駐馬店市第一高級(jí)中學(xué)新校區(qū)建設(shè)進(jìn)度，加大高中教育普及攻堅(jiān)力度，積極改善普通高中辦學(xué)條件，2021年底高中“大班額”控制在10%以內(nèi)；堅(jiān)持以實(shí)施名校升學(xué)率提升工程為抓手，建立專門培優(yōu)團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)與名校名師合作，實(shí)施精準(zhǔn)性教學(xué)，強(qiáng)化高考針對(duì)性研究，提高教師教學(xué)能力，全面提升培優(yōu)水平。穩(wěn)步推進(jìn)民辦學(xué)校分類管理改革，建立民辦學(xué)校辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保民辦教育真正成為公辦教育的有力補(bǔ)充。同時(shí)，積極探索校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有效管理途徑。

　　積極引導(dǎo)青少年將愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨和愛(ài)社會(huì)主義統(tǒng)一起來(lái)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為學(xué)生的精神追求，外化為自覺(jué)行動(dòng)。創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)生科技類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力，讓課程不止于課堂、學(xué)習(xí)不止于教室。開(kāi)齊、開(kāi)足體育健康課，保證校園體育鍛煉等要求落到實(shí)處。完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度，不斷提升學(xué)生體質(zhì)水平。全面加強(qiáng)心理監(jiān)測(cè)和干預(yù)體系建設(shè)。嚴(yán)格實(shí)施音樂(lè)、美術(shù)等課程，完善學(xué)校藝術(shù)教育和學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)評(píng)價(jià)制度，豐富音樂(lè)、舞蹈、戲曲、書法等社團(tuán)活動(dòng)。將勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)的全過(guò)程，充分發(fā)揮勞動(dòng)教育“樹德、增智、強(qiáng)體、育美”的綜合育人價(jià)值。

　　建立教師隊(duì)伍補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)優(yōu)化全區(qū)教師結(jié)構(gòu)。扎實(shí)開(kāi)展“國(guó)培計(jì)劃”等專題培訓(xùn)。實(shí)施名師、名校長(zhǎng)、名班主任“三名”培養(yǎng)計(jì)劃，壯大骨干教師和領(lǐng)軍人才隊(duì)伍。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，特別是疫情防控、安全隱患排查、防校園欺凌、防溺水、校園周邊環(huán)境治理、保障學(xué)生交通安全等方面，及時(shí)防范校園安全風(fēng)險(xiǎn)，提高學(xué)生自我防范能力，全面加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，筑牢校園安全堅(jiān)實(shí)屏障。規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展，擴(kuò)大課后延時(shí)免費(fèi)托管工作覆蓋范圍，破解中小學(xué)生接送難題；規(guī)范作業(yè)管理，探索分層次作業(yè)模式，將作業(yè)質(zhì)量設(shè)計(jì)納入校本教研，充分保障學(xué)生休息時(shí)間；嚴(yán)格執(zhí)行新課程方案，總體把控考試次數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓和師德師風(fēng)專項(xiàng)整治，在全系統(tǒng)持續(xù)營(yíng)造學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍，真正管出習(xí)慣、抓出成效、化風(fēng)成俗。堅(jiān)決糾正損害群眾利益的各種不正之風(fēng)，形成“治腐懲貪、制度監(jiān)管、教育引導(dǎo)”管理閉環(huán)，建設(shè)“風(fēng)清氣正、山清水秀”的教育生態(tài)。

　　提起未來(lái)五年的發(fā)展，臧新章豪情滿懷地說(shuō)：“征途漫漫，唯有奮斗。驛城區(qū)教育系統(tǒng)將始終保持‘起跑就是沖刺、開(kāi)局就是決戰(zhàn)’的姿態(tài)，凝聚‘九牛爬坡、個(gè)個(gè)出力’的攻堅(jiān)合力，不負(fù)重托、不辱使命，砥礪奮進(jìn)，奮力譜寫驛城區(qū)教育新篇章，為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年獻(xiàn)禮。”