讓融合教育之花開(kāi)遍千家萬(wàn)戶(hù):駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行學(xué)前融合教育宣傳周啟動(dòng)儀式
摘要:營(yíng)造高度關(guān)心、重視、接納和理解學(xué)前融合教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前融合教育的良好局面。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 李鵬飛)為深入宣傳學(xué)前融合教育理念,扎實(shí)做好學(xué)前融合教育的試點(diǎn)工作,更好地推進(jìn)學(xué)前融合教育的普及與發(fā)展,12 月4日,駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了主題為“一個(gè)都不能少”學(xué)前融合教育宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
李輝園長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上致辭,她闡述了國(guó)家對(duì)融合教育的重視及幼兒園融合教育的發(fā)展方向,向老師們宣傳開(kāi)展學(xué)前融合教育的意義,希望老師們加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出更多適合教育特殊兒童的方法,希望大家理解、支持融合教育,支持所有兒童享有平等的教育,消除障礙,共建包容。要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)融合教育的理念,探索融合教育在實(shí)際教學(xué)中的發(fā)展之路,要有一顆博愛(ài)的胸懷,把陽(yáng)光雨露灑向每一位幼兒?! ?/p>
骨干教師張秀平帶領(lǐng)大家一起觀(guān)看融合教育宣傳片,向大家介紹什么是融合教育,開(kāi)展融合教育的意義,還觀(guān)看了特殊兒童家庭日常生活視頻,大家深深感受到了特殊需要兒童成長(zhǎng)道路上困難和痛苦,大家紛紛表示要從內(nèi)心深處包容、理解、關(guān)愛(ài)特殊兒童。
駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園2015年被河南省教育廳遴選為第一批融合試點(diǎn)幼兒園,作為首批融合教育試點(diǎn)園,他們一直積極探索在幼兒園階段開(kāi)展普通教育和特殊教育相融合的教育模式,努力保證特殊需要的兒童能享受優(yōu)質(zhì)的、公平的教育。長(zhǎng)期利用電子屏、家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳講解融合教育理念,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)以關(guān)愛(ài)之心助力融合教育。通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播學(xué)前融合教育政策與理念,營(yíng)造尊重兒童,熱愛(ài)兒童,支持特殊兒童健康成長(zhǎng)的氛圍;營(yíng)造高度關(guān)心、重視、接納和理解學(xué)前融合教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前融合教育的良好局面。
老師代表在哽咽中回顧了自己陪伴孩子的所經(jīng)歷一切,全體教師進(jìn)行了宣誓,通過(guò)宣誓,讓“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神在每個(gè)人的血液里流淌,為每一個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)更加融合、更加有利于潛能發(fā)展的教育環(huán)境盡一份心、出一份力。
隨后,教師志愿者走出校門(mén),發(fā)放倡議書(shū),倡議全體教師為每一個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)平等、和諧的教育環(huán)境盡一份心、出一份力;倡議家長(zhǎng)朋友們以及社會(huì)各界人士們接受特殊需要兒童本來(lái)的樣子,迎接他們回歸主流社會(huì),用殷殷的愛(ài)心,熱情的雙手去滋潤(rùn)那些特殊需要群體的心田,讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聚沙成塔,涓涓溪流,匯成江河。
“教育的路上一個(gè)都不能少。也許,現(xiàn)在我們所做的一切,對(duì)于一個(gè)有特殊教育需要的幼兒家庭來(lái)說(shuō)微乎其微,但是我們一直在行動(dòng),我們呼吁社會(huì)共同參與這項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)前融合教育,讓更多家庭充滿(mǎn)歡樂(lè),生活多姿多彩,讓快樂(lè)和笑臉,走進(jìn)特殊孩子的心靈,讓我們攜手用生命影響生命,一起共度美好時(shí)光,讓更多的孩子走進(jìn)融合,讓生命感動(dòng)生命,讓融合教育之花開(kāi)遍千家萬(wàn)戶(hù)。”儀式結(jié)束后,李輝園長(zhǎng)接受媒體采訪(fǎng)時(shí)如是說(shuō)。
責(zé)任編輯:宋東風(fēng)
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