“無奈”的陪伴 意外的收獲

確山縣靖宇小學(xué) 馬驍驍

2020年是不尋常的一年，當(dāng)人們還沉浸在庚子鼠年歸家和親人重逢的喜悅中時，新冠肺炎病毒悄然蔓延，全國各地頓時“硝煙四起”，無聲的戰(zhàn)役在中華大地打響。而我也迎來了與“小神獸”形影不離的居家時光。在漫長的時光里，我的“小神獸”竟然帶我成長。

“小神獸”之“我不要整天呆在家里”

“媽媽，媽媽！你能帶我出去玩玩嗎？”“媽媽，媽媽！就到樓下看一看可以嗎？”“媽媽！媽媽！你快看樓下有個小朋友！”自從“小神獸”出不了門，我的耳邊開始不斷地回蕩起這些話語。“小神獸”每天必做的工作就是搬來他的小凳子，站在上面趴在窗臺東望望西瞧瞧。當(dāng)他偶爾看到下面有路人時就會大叫“媽媽！媽媽！快來看，有一個人出來了！我也要下去！”看著這躁動不安的小家伙，我知道一味的拒絕是不行的。于是我開始帶他一起關(guān)注疫情新聞，對于大人們關(guān)注的新聞孩子似乎不太感興趣。于是我收集了一些關(guān)于新冠肺炎病毒科普繪本，一張張簡潔而又一目了然的圖片讓小家伙對新冠肺炎有屬于他自己的認(rèn)知。小家伙還一本正經(jīng)的對姥姥說：“姥姥，咱可不能出門呀！有一種帶著王冠的壞蛋來地球上了，可嚇人了。不過姥姥你別怕，我是奧特曼，我會保護(hù)你。”原來孩子的問題還是需要用孩子的方式去解決呀！“趕緊回家去！別出來！外面有病毒！”“媽媽！看我多聽話，我就不出去，外面有病毒。嚇人！”“媽媽！那個小姐姐的媽媽真厲害，病毒那么可怕，小姐姐的媽媽真勇敢，我給阿姨點(diǎn)贊！”“小神獸”的改變讓我欣喜。

“小神獸”之“快樂充實(shí)的多彩假期”

不讓出門、再不允許“小神獸”胡作非為，確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。小家伙每天都睡到自然醒，醒來后便是滿屋狼藉。各種各樣的玩具，天女散花的卡片。沙發(fā)上、床上、地上，但凡是能放的地方都不會放過。大人們走路得先斟酌下先下哪只腳，在考慮另外一只腳怎么放。一忍再忍的我也有爆發(fā)的時候，爆發(fā)后還是需要跟著去收拾。我決定陪他做游戲，可是效果不佳，哎與毛孩子斗智斗勇真是太累了。“確幼寶貝多彩假期”猶如一場及時雨。在楊老師的指導(dǎo)下我關(guān)注了確山縣直幼兒園公眾號，寶貝多彩假期旨在每天一個主題，每天一個內(nèi)容，每天一份快樂，每天一份收獲。周一文學(xué)欣賞日開始了，“小神獸”準(zhǔn)時坐在小凳子上一邊聽著老師悅耳的朗讀，一邊看著優(yōu)美的圖畫細(xì)細(xì)品味文學(xué)作品帶給他的精神食糧。周二親子游戲日，小家伙一聽到老師的聲音，立刻小腳并并齊、小手放端正，做好準(zhǔn)備啦！隨著音律跟著老師活動起來，每周的游戲內(nèi)容豐富多樣。親子游戲不僅培養(yǎng)孩子合作能力，還促進(jìn)親子關(guān)系。周三手工制作日培養(yǎng)孩子的觀察力、創(chuàng)造力、想象力。之前我總是擔(dān)心孩子用剪子不安全，當(dāng)看著他隨著視頻小心翼翼地動手制作時，我的顧慮打消了。每次小家伙總是第一個把制作好的作品與我分享，陪伴他分享成功的快樂。周四寶寶繪畫日，開始小家伙并不太喜歡，因?yàn)樗嫷牟惶?。后來通過視頻與老師的溝通，小家伙竟然克服困難愛上了畫畫，每天都主動要求畫一畫。周五巧手游戲日是小家伙的強(qiáng)項(xiàng)，只需要跟著學(xué)兩遍就可以獨(dú)立操作了，偶爾還會給你點(diǎn)驚喜呢。楊老師告訴我，這個手指游戲能促進(jìn)幼兒左右腦的和諧發(fā)展呢。周六繪本閱讀，小家伙很是期待，因?yàn)樗窒胗變簣@的老師們。有一次放繪本閱讀給他聽，他激動地拉著我“媽媽，媽媽。這是我楊老師的聲音！”從那以后小家伙總是期待周六繪本閱讀日的到來，同為教師的我再次重溫教書育人的含義。教師的每一個舉動，每一個眼神，每一次微笑，每一聲囑咐在孩子的世界里都有著不同的含義。是教師的付出迎來了孩子對其深深信任和依賴。周日寶貝表演日，是小家伙最喜歡的，每次都迫不及待的讓我給他拍視頻，爭第一發(fā)到班級群讓老師看看他多棒。就這樣一周一周過去了，孩子漫長的假期變得豐富多彩，老師們非富多彩的活動讓我在陪伴孩子的同時也有更多的時間做自己的工作。

“小神獸”之“我是小小的志愿者”

“媽媽，媽媽。爸爸去哪了？”新冠肺炎疫情爆發(fā)，孩子爸爸加入了黨員志愿先鋒崗。我想著孩子小，也就沒有告訴他，只對小家伙說“爸爸，打怪獸去了”。誰知這小家伙對爸爸的紅袖章很是感興趣，只要爸爸回家就問“爸爸，爸爸，你胳膊上帶的是什么呀，是你表現(xiàn)的好老師給你發(fā)的獎勵嗎？”老公笑著答是。本以為這樣就打發(fā)了小家伙，誰知人家自己也找了紅色布條學(xué)著爸爸的樣子挽在在胳膊上?？吹竭@一幕我決定陪孩子去了解那紅袖章的意義。出門前兒子不解的問；“媽媽，外面有病毒，我們不能出去呀！”“我們?nèi)タ纯窗职脂F(xiàn)在工作的地方好嗎？” “是去看爸爸怎樣打怪獸嗎？耶！耶！真是太好了！”到達(dá)孩子爸爸站崗的防控疫情點(diǎn)，小家伙跑到爸爸跟前說：“嘻嘻，爸爸，你好像一個雪人。爸爸，你不是在打怪獸嗎？我怎么沒有看見怪獸呀？”老公抱起小家伙笑著說：“怪獸呀，都被爸爸打跑了，只要爸爸往這兒一站，病毒怪獸都不敢靠近呢。像爸爸這樣打怪獸的防疫衛(wèi)士有很多，爸爸就像一滴水，最終將匯聚成江河，筑起人民生命安全的堅(jiān)強(qiáng)防線！”小家伙聽完，伸出大拇指給爸爸點(diǎn)了個大大的贊。從那以后只要爸爸一回家，他總是第一個沖出去給爸爸消毒噴霧、把老師教的七步洗手法也傳給了爸爸、提醒爸爸如何正確佩戴口罩，還親自示范，儼然是一個小小志愿者。

病毒無情，人間有愛，在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國疫情終于得到了有效的控制。在這個特殊的假期里，我家寶貝學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。特殊的時期，不一樣的陪伴，我陪寶貝成長，寶貝伴我讀懂生活。