深入群眾 調(diào)查研究

深入群眾 調(diào)查研究

——論深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育

本報評論員

習(xí)近平總書記指出，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，也是各級干部做好各項工作的基本功。開展好主題教育，要把調(diào)查研究貫穿始終，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里，想明白難題如何解、短板怎么補(bǔ)，不斷往深里走、往實里走。全市各級黨員干部要練好這個基本功，知民情、察實情、拿真招、破難題，真正使調(diào)查研究的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟、密切聯(lián)系群眾、推動事業(yè)發(fā)展的過程。

開展調(diào)查研究，首先要強(qiáng)化問題意識、突出問題導(dǎo)向。要著眼發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，哪些方面問題突出就聚焦到哪些方面調(diào)研，問題出在哪個環(huán)節(jié)就重點在哪個環(huán)節(jié)調(diào)研；要突出針對性，立足職能職責(zé)和當(dāng)前正在做的事情，緊盯“六個圍繞”，即圍繞貫徹落實黨中央決策部署和習(xí)近平總書記重要指示批示精神，圍繞推進(jìn)“四個著力”、打好“四張牌”、加快推動駐馬店高質(zhì)量跨越發(fā)展，圍繞打好三大攻堅戰(zhàn)、應(yīng)對和化解各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、做好“三農(nóng)”工作，圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問題、大抓基層基礎(chǔ)，圍繞解決本地本部門本單位存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題等進(jìn)行調(diào)研，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施。

開展調(diào)查研究，關(guān)鍵要從群眾中來、到群眾中去。人民群眾的社會實踐，是獲得正確認(rèn)識的源泉，也是檢驗和深化我們認(rèn)識的根本所在。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“做調(diào)查沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子、甘當(dāng)小學(xué)生的精神，是一定不能做，也做不好的。”沉到一線才能摸實情，深入群眾才能聽實話。能不能深入基層、走進(jìn)群眾，更是考驗著各級黨員干部的工作態(tài)度和作風(fēng)。要落實“四到四訪”要求，即各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要到分管部門和單位，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，到基層黨建和扶貧聯(lián)系點，到矛盾突出、情況復(fù)雜的地方，訪下級領(lǐng)導(dǎo)班子成員，訪基層黨員干部，訪服務(wù)對象，訪困難群眾，真正聽到實話、察到實情、獲得真知、收到實效。要用好創(chuàng)新載體，扎實開展機(jī)關(guān)黨支部與基層黨支部結(jié)對共建“手拉手”活動，共學(xué)理論、共建班子、共促產(chǎn)業(yè)、共惠民生、共樹新風(fēng)，形成常態(tài)化調(diào)研和聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制。要帶著明確的目的搞調(diào)研，掌握調(diào)研活動的主動權(quán)，力求準(zhǔn)確、全面、深透地了解情況，深入實際、注重實效，防止調(diào)查研究走過場。

開展調(diào)查研究，最終要靠質(zhì)量保證、用成果檢驗。調(diào)查研究的最終目的是求“效”，就是出實招、見實效。衡量調(diào)查研究搞得好不好，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實效，看調(diào)研成果的運用，看能不能把問題解決好。要通過“四個一批”增強(qiáng)調(diào)研實效，即提出一批好點子好建議，打通一批工作“堵點”，辦好一批惠民實事，發(fā)現(xiàn)一批好經(jīng)驗好典型，努力讓調(diào)研的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程，成為密切同人民群眾血肉聯(lián)系的過程，成為推動事業(yè)發(fā)展的過程。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。” 全市各級黨組織和廣大黨員干部要以開展主題教育為契機(jī)，切實搞好調(diào)查研究，激發(fā)攻堅克難、真抓實干的強(qiáng)大正能量，推動各項決策部署落實落地，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。