實(shí)驗(yàn)課收獲大

雞蛋自己穿過比它小的瓶口，大家應(yīng)該都不相信吧，但在快樂魔方的課堂上，我們就創(chuàng)造了一個(gè)“奇跡”！

瞧！我們班的小姜同學(xué)先把雞蛋在桌邊輕輕磕一磕，便裂開了一條條裂縫，隨后輕輕剝?nèi)ニ耐庖拢灰粫?，一只白白胖胖的雞蛋寶寶便展示在我們面前。接著小姜同學(xué)用夾子把棉花放到酒精瓶中轉(zhuǎn)上幾圈保證浸滿酒精，但在關(guān)鍵時(shí)刻她卻掉鏈子，不敢點(diǎn)燃棉花。說時(shí)遲那時(shí)快，龍龍同學(xué)路見不平拔刀相助，果斷把打火機(jī)的按鈕按下，只聽“咔嚓”一聲棉花被點(diǎn)燃了。他又以迅雷不及掩耳之勢用叉子把棉花扔進(jìn)瓶子里，夢穎同學(xué)也十分機(jī)靈，立刻把雞蛋寶寶放到還沒雞蛋大的瓶口上，一睜眼的功夫，雞蛋寶寶好像被打通了任督二脈，身子被瞬間拉長，“啪”的一聲，從瓶口毫發(fā)無傷掉進(jìn)了布滿碎石的瓶底，大家都?xì)g呼雀躍起來，大聲嚷嚷：“太神奇了，太神奇了！”還有人沒被這震驚的畫面沖暈頭腦，提出質(zhì)疑：“老師是哈利·波特嗎？”“絕對是這個(gè)瓶子有問題！”

老師示意同學(xué)們安靜，說得要為大家解惑答疑：“燃燒棉花球時(shí)，已經(jīng)消耗瓶內(nèi)大量空氣，使瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小，所以雞蛋才會從十分小的瓶口擠入瓶中?！甭犃死蠋煹囊环忉專也呕腥淮笪?。

通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我明白了科學(xué)在我們生活的角角落落，無處不在。只要認(rèn)真觀察，說不定下次發(fā)現(xiàn)奧妙的就是你啦！