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家委會變名利場?超六成受訪家長建議家委會定期換屆

2018-12-27 10:21 來源:新華網(wǎng) 責任編輯:yss
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摘要:  63.8%受訪家長建議家委會定期換屆  劉蘭坦言自己進家委會有一點私心,“家委會成員和老師走得更近一些,加入家委會能讓老師多關注自家孩子”?! 『纹迹ɑ?/p>

  63.8%受訪家長建議家委會定期換屆

  劉蘭坦言自己進家委會有一點私心,“家委會成員和老師走得更近一些,加入家委會能讓老師多關注自家孩子”。

  何萍(化名)的孩子在深圳羅湖小學上學,由于平時工作忙、沒有太多精力,她沒有加入孩子班級的家委會。“我曾擔心家委會的孩子會受到老師更多的照顧,但后來發(fā)現(xiàn)老師基本能一碗水端平”。

  調(diào)查中,70.3%的受訪家長表示家委會給自己帶來了一些困擾。具體來說,52.5%的受訪家長擔心評優(yōu)獎勵等機會更容易偏向家委會的孩子,51.5%的受訪家長覺得家委會的孩子受到更多關注和照顧,48.4%的受訪家長指出家長之間相互攀比,家委會變“名利場”,其他還有:本應由教師承擔的責任轉(zhuǎn)嫁到家長身上(40.2%),孩子的事情交由家長辦,不利于學生自我管理和成長(34.7%),家委會變成班級的義工,處理各種瑣碎事務(26.4%),家委會不被理解,費力不討好(16.5%),家委會越權,代行學?;蚪處煹穆氊煟?0.6%)等。

  西南大學教育學部教授唐智松分析,目前我國中小學家委會存在四方面問題。一是動機的功利化,家長們往往僅關心孩子的學習成績、被老師關注的程度等。二是互動的情緒化,家長們大多缺少科學教育理論。三是交往的勢利化,家長們認為能夠為自己孩子帶來好處的活動,就支持,反之就會不聞不問。四是態(tài)度的矛盾化,有的家長一方面為了孩子得到好處而討好老師,但另一方面也不夠尊重學校和老師。

  郝志軍覺得家委會不應該過多干預學校正常的教育教學,應做好學校和家長溝通的橋梁。

  對于更好地發(fā)揮家委會的作用,63.8%的受訪家長建議定期換屆,給予更多家長參與家委會工作的機會;59.7%的受訪家長建議家委會運行機制公開透明,加強對家委會的監(jiān)督;56.1%的受訪家長建議制定章程、明確權責,防止家委會越位缺位;35.4%的受訪家長建議改變家長急躁功利的心態(tài);27.1%的受訪家長建議合理劃分家、校職責,促進家校共建。

  唐智松認為,首先應提高家委會成員的公民素質(zhì)。其次,家委會要支持學校教師的教育。另外,一些有重要影響的家長應該發(fā)揮榜樣作用,促進家委會形成“正能量”。最后,家委會要支持教育改革,特別是涉及到中考和高考的政策調(diào)整、學生學業(yè)成就的評價等問題時。“希望家委會成員多學習一些教育學理論,客觀看待學校的作用,糾正‘孩子學習成績決定其未來人生’的誤區(qū),理性地對待教師的工作,冷靜地規(guī)范自己的言行”。(中國青年報·中青在線記者 孫山 實習生 周寧)

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  如今,不少學校都成立了家委會,希望通過家委會來促進家長與學校的溝通。但隨之出現(xiàn)的問題也不少,如家長拼背景、比資源,家委會的孩子更容易得到“照顧”等。

  近日,中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)(wenjuan.com),對2004名家長進行的一項調(diào)查顯示,56.1%的受訪家長加入了家委會,70.3%的受訪家長坦言家委會給自己帶來了一些困擾,63.8%的受訪家長建議家委會定期換屆,59.7%的受訪家長建議加強對家委會的監(jiān)督。

  受訪家長中,來自一線城市的占26.9%,二線城市的占46.5%,三四線城市的占21.0%,縣城或城鎮(zhèn)的占4.5%,農(nóng)村的占1.1%。

  54.3%受訪家長認為家委會應該發(fā)揮監(jiān)督學校和老師工作的作用

  家住安徽合肥的劉蘭(化名)在孩子一年級時加入了家委會,“孩子剛上學,家長之間不太了解,可能因為老師知道我是全職媽媽,就指定了我來當家委會成員。也有家長自愿報名進入家委會”。

  郝志軍家住上海,他的孩子在上海市閔行區(qū)顓橋中心小學上五年級。郝志軍在孩子一年級時就進了家委會,二年級擔任了家委會副主任,從三年級開始一直擔任家委會主任。

  調(diào)查顯示,56.1%的受訪家長已經(jīng)加入了家委會,28.0%受訪家長打算加入,15.9%的受訪家長不想加入家委會。受訪家長認為成為家委會成員的主要條件是空閑時間多(59.9%)、熱心(48.0%)和社會資源豐富(46.3%),其他還有:學歷高(42.4%)、關心孩子(41.2%)、有責任心(33.1%)、懂教育(26.5%)和有經(jīng)驗(15.9%)等。

  李林(化名)是江西贛州某小學班主任,她班上有5名孩子的家長加入了家委會。李林告訴記者,家委會成員通常情況下是家長自愿報名加選舉產(chǎn)生,如果沒有人報名就會由老師指定。

  調(diào)查中,39.5%的受訪家長表示孩子學校的家委會成員是選舉產(chǎn)生的,37.4%的受訪家長表示是老師指定的,3.3%的受訪家長表示由其他方式產(chǎn)生,19.8%的受訪家長表示不清楚。

  家委會應該發(fā)揮怎樣的作用?調(diào)查中,54.3%的受訪家長認為應該監(jiān)督學校和老師的工作,51.6%的受訪家長認為需協(xié)助老師完成班級日常工作,49.3%的受訪家長覺得要豐富學生課外活動,其他還有:為學校教育提供支持(42.9%)、參與與學生有關事項的決策(39.8%)、促進學校與家長之間的溝通(34.6%)和做學生的思德教育(13.5%)等。

  劉蘭目前主要負責管理班費,記錄每筆賬目并公示。

  郝志軍介紹,孩子學校的家委會有宣傳組、咨詢組、督學組和調(diào)解組4個小組。宣傳組會協(xié)助開展家庭教育講座,咨詢組通過多種形式為家長提供咨詢服務,督學組主要關注學校教育教學的動態(tài),調(diào)解組主要負責解決孩子之間的矛盾。

責任編輯:yss

(原標題:新華網(wǎng))

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