在海外校區(qū)同樣“留學(xué)”
齊 心
摘要： 伴隨著中外文化、教育交流的不斷增強(qiáng)，越來越多的中國高校開始在海外建立分校（校區(qū)）。海外校區(qū)不斷增多的原因之一，是國內(nèi)教育產(chǎn)業(yè)規(guī)模的強(qiáng)勢增長。所以，這些海外分
伴隨著中外文化、教育交流的不斷增強(qiáng)，越來越多的中國高校開始在海外建立分校（校區(qū)）。海外校區(qū)不斷增多的原因之一，是國內(nèi)教育產(chǎn)業(yè)規(guī)模的強(qiáng)勢增長。所以，這些海外分校（校區(qū)）有著各式各樣的辦學(xué)模式，所授學(xué)歷有著不同的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，呈現(xiàn)“百花齊放”的現(xiàn)象。
國內(nèi)高校的海外校區(qū)，有著獨特的優(yōu)勢，比如貼近優(yōu)勢資源的專業(yè)、雙語甚至多語的語言環(huán)境、更加立體多元的培養(yǎng)結(jié)構(gòu)等。但毋庸諱言，在學(xué)歷認(rèn)定上，國內(nèi)高校的海外校區(qū)（分校）情況不同，也沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。這就需要學(xué)子認(rèn)真了解，審慎選擇。
但是更多的中國學(xué)生，通過這一路徑赴海外學(xué)習(xí)，事實上成為了“海外學(xué)子”的一部分。我們盼望這條路徑能夠越來越成熟，選擇走這條路的學(xué)子，能學(xué)到獨有的真本領(lǐng)。
責(zé)任編輯：yss
(原標(biāo)題：人民網(wǎng)－人民日報海外版)
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