豫南名校:強(qiáng)勢(shì)崛起在洪汝河畔
摘要: 豫南名校:強(qiáng)勢(shì)崛起在洪汝河畔——寫在新蔡一高2017年高考再創(chuàng)佳績(jī)之際縣委書記王兆軍(中)、縣委副書記于曉征(左一)在校長(zhǎng)時(shí)曄陪同下出席一高新區(qū)奠基儀式。
豫南名校:強(qiáng)勢(shì)崛起在洪汝河畔
——寫在新蔡一高2017年高考再創(chuàng)佳績(jī)之際
縣委書記王兆軍(中)、縣委副書記于曉征(左一)在校長(zhǎng)時(shí)曄陪同下出席一高新區(qū)奠基儀式。
縣委副書記、縣長(zhǎng)申保衛(wèi)(右二)在縣教體局局長(zhǎng)陳曦(右一)陪同下到一高視察。
縣政府副縣長(zhǎng)吳華在全縣教育工作會(huì)上作重要講話。
縣教體局局長(zhǎng)陳曦在全縣教育工作會(huì)上作重要講話。
徐棕祺以705分的成績(jī)獲取全縣理科第一名,被清華大學(xué)錄取。
李子錦以656分的成績(jī)獲取全縣理科第二名,被北京大學(xué)錄取。
《禮記》曰:“建國(guó)君民、教學(xué)為先”。
洪汝河畔的新蔡縣,文化底蘊(yùn)深厚、人杰地靈,是中國(guó)最早、最瑰麗的神話《搜神記》作者干寶的故里,一代儒圣——孔夫子曾巡此問(wèn)津并駐足講學(xué),素有尊師重教的風(fēng)尚。
從深邃的歷史隧道一路走來(lái),新蔡一高將綿長(zhǎng)醇厚的文化積淀發(fā)酵放大,走出了一條經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)率先發(fā)展教育的不平凡之路。
臥薪嘗膽凌云志,天道酬勤佳音來(lái)。2017年高考,新蔡一高清華、北大雙開(kāi)花,徐棕祺以705分(含自主招生加分)的成績(jī)獲取全縣理科第一名,被清華大學(xué)錄?。焕钭渝\以656分的成績(jī)獲取全縣理科第二名,被北京大學(xué)錄?。焕罾i、趙俊俊、金名揚(yáng)三位同學(xué)被解放軍空軍航空大學(xué)錄取為空軍飛行員;一本上線人數(shù)首次突破400人大關(guān),達(dá)459人,比2016年凈增107人,增長(zhǎng)30.4%;本科上線人數(shù)2496人,比2016年凈增239人,本科上線率連續(xù)五年攀升。新蔡一高已成為名副其實(shí)的莘莘學(xué)子成才的搖籃。
多年來(lái),新蔡一高在繼承中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求卓越,成功跨越了一座又一座高峰,成為全縣教育的引領(lǐng)者和飄揚(yáng)在豫東南洪汝岸邊特色辦學(xué)的一面旗幟!
在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局的具體指導(dǎo)下,新蔡一高校長(zhǎng)時(shí)曄團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,積極踐行了“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造最大可能;讓每個(gè)學(xué)生都能夠成人、成才、成功”的教育理念,完善豐富了“艱苦奮斗、務(wù)實(shí)重干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、追求卓越、勇于超越”的一高精神;發(fā)展了“以人為本、以勤治學(xué)、以誠(chéng)育人、以恒礪志”的校訓(xùn),緊緊圍繞“1234”的工作思路,內(nèi)提質(zhì)量、外樹(shù)形象,嚴(yán)格管理、實(shí)干干實(shí),規(guī)范運(yùn)作、高效落實(shí),各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異成績(jī)。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”梳理新蔡一高近年來(lái)的“成績(jī)單”,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多亮點(diǎn),成績(jī)的背后,是新蔡一高人不畏艱難、永不退縮的精神,是信心與決心,是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
重目標(biāo),繪藍(lán)圖,
頂層設(shè)計(jì),筑夢(mèng)引領(lǐng)
校長(zhǎng)時(shí)曄上任伊始就在深入調(diào)研、集思廣益、全面評(píng)估、精準(zhǔn)定位的基礎(chǔ)上,提出了“一個(gè)中心、兩大跨越、三項(xiàng)改革、四抓四提高”的工作思路。一是緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心;二是努力實(shí)現(xiàn)“市級(jí)文明單位向省級(jí)文明單位,豫南名校向中原名校”兩大跨越;三是“積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,穩(wěn)妥推進(jìn)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)改革,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校管理改革”三項(xiàng)改革;四是“抓教學(xué)質(zhì)量、提高滿意度,抓規(guī)范管理、提高執(zhí)行力,抓隊(duì)伍建設(shè)、提高戰(zhàn)斗力,抓條件改善、提高幸福感”“四抓四提高”,為廣大師生明確了發(fā)展路徑,指明了發(fā)展方向。藍(lán)圖繪就,目標(biāo)催人,最大程度地凝聚了人心、鼓舞了士氣,極大地激發(fā)了廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性和工作熱情,也贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和大力支持。
重標(biāo)準(zhǔn),講規(guī)范,
建章立制,依規(guī)行事
“教育無(wú)小事,時(shí)時(shí)有教育;管理無(wú)小節(jié),處處見(jiàn)規(guī)范。”校長(zhǎng)時(shí)曄倡導(dǎo)的這一理念已滲透到新蔡一高每個(gè)管理過(guò)程,并細(xì)化成整套科學(xué)的管理機(jī)制和規(guī)范的管理制度。
學(xué)校下大力氣修訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,比如:《新蔡一高關(guān)于加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的若干規(guī)定》、《新蔡一高關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的意見(jiàn)》、《新蔡一高學(xué)科中心組長(zhǎng)競(jìng)聘實(shí)施方案》、《新蔡一高教職工請(qǐng)銷假制度》、《新蔡一高教師績(jī)效工資分配方案》、《新蔡一高高考獎(jiǎng)金分配暫行辦法》、《新蔡一高關(guān)于教師簽到坐班的若干意見(jiàn)》、《新蔡一高關(guān)于加強(qiáng)常規(guī)管理的若干規(guī)定》,積極推行“工作行政歷”,實(shí)行“處室年級(jí)工作周安排制度”等,盡力克服工作推進(jìn)的隨意性、臨時(shí)性和無(wú)序性,努力使工作謀劃在前、領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)在前、名師示范在前,力求系統(tǒng)化、精準(zhǔn)化、人本化,真正做到以制度管人、以制度辦事、靠制度推動(dòng)工作。
重落實(shí),抓推進(jìn),
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分層管理
學(xué)校強(qiáng)化了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,規(guī)范了年級(jí)部值日制度,新增設(shè)督導(dǎo)室,通過(guò)各種形式的檢查督促,以“把工作落小、落細(xì)、落實(shí)”為重心,向“高效落實(shí)”要效率,以“強(qiáng)力落實(shí)”提質(zhì)量。目前,學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班檢查認(rèn)真細(xì)致、督導(dǎo)室的到位檢查精準(zhǔn)規(guī)范、各領(lǐng)導(dǎo)小組和年級(jí)部的值日檢查全面深入,各種檢查結(jié)果能即時(shí)在微信工作平臺(tái)上通報(bào)的即時(shí)通報(bào),不能即時(shí)通報(bào)的每周一通報(bào)、每月一公示、每月一兌現(xiàn)。學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活都在檢查之列,教師常規(guī)教學(xué)的檢查結(jié)果都張榜公示,一目了然。可以說(shuō),學(xué)校的各項(xiàng)管理權(quán)責(zé)明確、分工合理,全面覆蓋、不留死角。
重課改,尋突破,
設(shè)計(jì)學(xué)案,編制教材
首先,新蔡一高始終堅(jiān)持“積極推進(jìn),精準(zhǔn)落實(shí),長(zhǎng)期堅(jiān)持”的課堂改革方針,實(shí)行“激情教育、充分互動(dòng)、全面參與”的課堂模式,尋找課堂教學(xué)改革突破口,一改過(guò)去上課的教學(xué)效率低下、學(xué)生昏昏欲睡的現(xiàn)象,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,最大限度地激發(fā)學(xué)生潛能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,激發(fā)學(xué)生的潛能,切實(shí)讓學(xué)生“參與”進(jìn)來(lái),讓課堂“活動(dòng)”起來(lái),使課堂回歸教育本真,有效提高教學(xué)成績(jī)。
其次,學(xué)校采取“強(qiáng)化周二業(yè)務(wù)研討,改革周四公開(kāi)課,評(píng)比考試出題質(zhì)量,頒發(fā)書法過(guò)關(guān)證,全面推行導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì),試點(diǎn)編制校本教材”等舉措,不斷深化各項(xiàng)教學(xué)改革,以研促學(xué)、以改促教、以評(píng)提質(zhì),全面提高教學(xué)效率。
重平臺(tái),搭舞臺(tái),
培養(yǎng)名師,爭(zhēng)創(chuàng)名校
優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證。為了提高教學(xué)質(zhì)量,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師,新蔡一高為每一個(gè)有理想、有抱負(fù)的老師提供施展教學(xué)才能的廣闊空間,老師們工作順心、生活舒心、干得盡心,教學(xué)氛圍濃厚,學(xué)習(xí)環(huán)境宜人。同時(shí),學(xué)校健全完善了競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、制約機(jī)制,對(duì)有能力的老師給予各方面的照顧,這樣既調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性,又激發(fā)了他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展建功立業(yè)的激情。
為加快教師成長(zhǎng),培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過(guò)硬、能打勝仗、善打硬仗的教師隊(duì)伍,學(xué)校多措并舉,為教師搭建舞臺(tái)、提供平臺(tái)。一是推上去練。通過(guò)舉辦豐富多彩的校內(nèi)教學(xué)大賽活動(dòng),為老師搭建了鍛煉、展示和提高的平臺(tái)。如:新蔡一高十大課堂教學(xué)明星大獎(jiǎng)賽、新蔡一高青年教師大獎(jiǎng)賽、新蔡一高微型課大賽、新蔡一高最受學(xué)生歡迎教師評(píng)選等,從中評(píng)選出“十大課堂教學(xué)明星”、“十大課堂教學(xué)標(biāo)兵”、“十大課堂教學(xué)能手”和“最受學(xué)生歡迎教師”、“受學(xué)生歡迎教師”等各類先進(jìn)典型,在元旦晚會(huì)上對(duì)他們進(jìn)行大張旗鼓地宣傳表彰,并把評(píng)比結(jié)果作為新蔡一高名師評(píng)選的重要條件。這些做法,不僅加強(qiáng)了教師間的相互交流,達(dá)到了集中集體智慧、學(xué)習(xí)借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、改進(jìn)課堂教學(xué)的目的,而且為老師提供了上升進(jìn)步的空間,樹(shù)立了標(biāo)兵楷模,成為學(xué)校培養(yǎng)名師、創(chuàng)建名校的重要途徑。二是走出去學(xué)。學(xué)校還把老師們的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀交流、觀摩評(píng)比等放在重要地位,把提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)才干作為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),比如班主任培訓(xùn)、備課組長(zhǎng)(教研組長(zhǎng))培訓(xùn)、上級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽觀摩學(xué)習(xí)等。三是請(qǐng)進(jìn)來(lái)講。依托天一集團(tuán)、金太陽(yáng)集團(tuán)、天成集團(tuán)的雄厚實(shí)力,積極與他們開(kāi)展合作,請(qǐng)他們的專家、學(xué)者來(lái)校對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和備考指導(dǎo),反響強(qiáng)烈、效果明顯。
重PK,大比拼,
聯(lián)考表彰,榜樣引領(lǐng)
河南是人口大省,也是高考生源大省。由于歷史和其他因素,河南高考競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,這意味著新蔡考生要想上同樣的大學(xué)需要付出更多的努力和汗水。
成功來(lái)自哪里?質(zhì)量從何而來(lái)?引人一探究竟。
質(zhì)量源于品格高尚,質(zhì)量起于嚴(yán)管厚愛(ài)。嚴(yán)管厚愛(ài)是新蔡一高的突出特點(diǎn)。“學(xué)校本著關(guān)愛(ài)之心去嚴(yán)格管理,是基于學(xué)生現(xiàn)階段自制能力不強(qiáng)的實(shí)際所實(shí)施的。”時(shí)曄說(shuō),“現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女或是留守孩子,都不同程度地存在以自我為中心、任性固執(zhí)、責(zé)任感不強(qiáng)、行為習(xí)慣不好等缺陷。”鑒于此,新蔡一高從珍惜時(shí)間、行為規(guī)范、尊重規(guī)律等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)愛(ài)有加的管理,使學(xué)生逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和雷厲風(fēng)行的生活作風(fēng),能夠養(yǎng)成嚴(yán)明的紀(jì)律觀念和規(guī)則意識(shí)。
面對(duì)生源基礎(chǔ)較差、部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、精神萎靡不振、上進(jìn)心不強(qiáng)的現(xiàn)狀,學(xué)校大膽改革創(chuàng)新,采取“全面PK推進(jìn)、階梯聯(lián)考表彰、成人冠禮激勵(lì)、遠(yuǎn)足活動(dòng)加力”四種措施,鼓舞學(xué)生斗志,提振學(xué)生士氣,砥礪學(xué)生意志,鍛造學(xué)生品質(zhì)。第一,學(xué)校每年拿出50多萬(wàn)元,分年級(jí)召開(kāi)四次總結(jié)表彰會(huì),對(duì)大型聯(lián)考中涌現(xiàn)的各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生、老師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)場(chǎng)為優(yōu)秀者頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,樹(shù)立正面典型,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性;第二,在全校范圍內(nèi)全面推進(jìn)PK,年級(jí)AB部間、同層次班級(jí)間、班內(nèi)小組間、小組成員間都一一結(jié)對(duì)進(jìn)行PK,鼓舞了干勁,營(yíng)造了“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍;第三,組織戶外遠(yuǎn)足活動(dòng),先后組織了“北湖行,我能行”遠(yuǎn)足活動(dòng)、“相約春天,健行北湖”遠(yuǎn)足活動(dòng),縣委常委、副縣長(zhǎng)李東參加,帶領(lǐng)學(xué)生親近自然、體驗(yàn)生活,開(kāi)闊學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生身體,強(qiáng)健學(xué)生體魄;第四,每年都為學(xué)生舉辦成人禮儀式,凈化學(xué)生心靈,幫助學(xué)生找準(zhǔn)人生定位,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)目前現(xiàn)狀、合理規(guī)劃未來(lái),使他們意識(shí)到十八歲的天空應(yīng)該心懷感恩、全力以赴、主動(dòng)出擊、拼搏奮進(jìn),義不容辭地承擔(dān)起創(chuàng)造美好明天的重任。
重活動(dòng),促參與,
寓學(xué)于樂(lè),寓教于樂(lè)
時(shí)曄校長(zhǎng)說(shuō):“我們不能把學(xué)校當(dāng)成是高考培訓(xùn)部,而應(yīng)該把學(xué)校打造成育人的搖籃,通過(guò)厚重的校園文化滋潤(rùn)熏陶,培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)有用之才。”
為此,該校以綜合素質(zhì)教育為目標(biāo),在個(gè)性化教育、社會(huì)化教育和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展上,積極探索具有“新蔡一高特色”的辦學(xué)之路。在學(xué)生方面,學(xué)校形式多樣地舉辦了體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、創(chuàng)新作文大賽、中英文書法比賽、演講比賽、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽等,豐富了學(xué)生課余生活,激發(fā)了學(xué)生參與興趣,提高了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)積極組織社團(tuán)活動(dòng),走出校門開(kāi)展志愿者服務(wù),促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,為學(xué)生將來(lái)融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);在教師方面,組織了教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、新蔡一高風(fēng)采攝影大賽、書法繪畫展覽、三八節(jié)拔河比賽、籃球比賽、羽毛球比賽、春節(jié)楹聯(lián)大賽、生日祝福等活動(dòng),克服了教師職業(yè)倦怠,點(diǎn)燃了教師工作激情,增強(qiáng)了教師社會(huì)存在感,提高了教師從教的幸福指數(shù)。
重紀(jì)律,嚴(yán)管理,
學(xué)風(fēng)濃厚,秩序井然
嚴(yán)紀(jì)律,守規(guī)矩,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。新蔡一高一是大力推行“規(guī)范文明,增輝新高”活動(dòng),要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、規(guī)范文明、專心學(xué)習(xí),有效規(guī)范了學(xué)生教室學(xué)習(xí)、寢室就寢、中午午休、餐廳就餐、出入校園、穿著打扮、儀容儀表、文明禮貌等行為。評(píng)比表彰一批班級(jí)十星、年級(jí)十星、學(xué)校十星,弘揚(yáng)新風(fēng),傳遞文明,有力促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。二是以“新蔡一高學(xué)生十不準(zhǔn)”為抓手,從嚴(yán)管理,著力整治學(xué)生玩手機(jī)行為,在寢室沒(méi)收手機(jī)80多部,有效遏制了學(xué)生浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間玩手機(jī)的現(xiàn)象,保障了課堂教學(xué)秩序和學(xué)生的身心健康。三是外部環(huán)境上,加強(qiáng)封閉式管理,制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度,有效禁止外來(lái)閑雜人員隨意進(jìn)入校園,還校園以寧?kù)o。四是每月開(kāi)展一次班級(jí)創(chuàng)新管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)后進(jìn)班主任表態(tài)發(fā)言。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用,在衛(wèi)生、紀(jì)律、就餐、就寢等方面實(shí)行嚴(yán)格量化打分、綜合考評(píng)制度,擴(kuò)大了表彰面,增加了獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)數(shù)量,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,鼓舞了廣大同學(xué)愛(ài)班向?qū)W、人人爭(zhēng)優(yōu)秀、事事當(dāng)先進(jìn)的熱情,營(yíng)造了溫馨、團(tuán)結(jié)、向上的生活學(xué)習(xí)氛圍。
重文化,挖底蘊(yùn),
熏陶浸潤(rùn),環(huán)境育人
校園文化是學(xué)校的精神和靈魂,新蔡一高非常注重校園文化建設(shè),彰顯學(xué)校個(gè)性特色,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的特殊效應(yīng)。漫步在新蔡一高校園,雕塑、花壇、地理園等點(diǎn)綴其間;從校史文化、一高精神、宣誓誓詞文化到社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)校園、國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、安全教育進(jìn)校園、健康教育進(jìn)校園、縣域文化(仁義之鄉(xiāng)、孔子問(wèn)津、干寶故里)、習(xí)慣養(yǎng)成文化、社會(huì)良俗文化、班級(jí)文化、工作平臺(tái)文化、名人長(zhǎng)廊文化等,內(nèi)容豐富,形式多樣;綜合樓、教學(xué)樓、科技樓、圖書樓、多功能廳、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,洋溢著既古樸清新,又現(xiàn)代時(shí)尚的文化氣息,見(jiàn)證著學(xué)校的發(fā)展。
同時(shí),學(xué)校還有效利用廣播站、校報(bào)、網(wǎng)站、電子顯示屏、黑板報(bào)、走廊、櫥窗、宣傳板面、工作平臺(tái)等信息傳播途徑,大力營(yíng)造以“厚德載物、仁義和諧、自強(qiáng)不息、追求卓越”為核心的校園特色文化。一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚、校園典雅美麗、課堂高效務(wù)實(shí)、管理規(guī)范精準(zhǔn)的新蔡一高正在全社會(huì)的關(guān)注和期待之下蓄積力量。
重風(fēng)氣,樹(shù)正氣,
完善考評(píng),樹(shù)立導(dǎo)向
以制度管理,激活教師潛能。學(xué)校提出了“工作實(shí)績(jī)第一”原則和“要讓埋頭干事的人得到最大的實(shí)惠”的干部任用原則,年終召開(kāi)處室、年級(jí)主任述職測(cè)評(píng)大會(huì),并對(duì)備課組長(zhǎng)以上教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng),旨在統(tǒng)一思想、凝心聚力、激發(fā)斗志,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情,注入拼搏奮斗的動(dòng)力。學(xué)校堅(jiān)定不移改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)實(shí)干精神,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職和干部任用三個(gè)方面堅(jiān)決做到公平、公正、公開(kāi),形成了風(fēng)清氣正的良好氛圍。
與此同時(shí),學(xué)校定期召開(kāi)教職工代表大會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)建議,積極為教師辦好“六件實(shí)事”:一是及時(shí)、足額發(fā)放節(jié)假日超工作量薪酬,保證老師收入不減少;二是優(yōu)化辦公環(huán)境,利用項(xiàng)目資金,為師生添置課桌椅,改善學(xué)習(xí)工作條件;三是爭(zhēng)取公租房46套,妥善解決青年教師住房問(wèn)題;四是為每位教師送一份生日蛋糕,倡導(dǎo)人文關(guān)懷;五是對(duì)教師進(jìn)行全面體檢,關(guān)注教師身體健康;六是開(kāi)通北路校車,解決教師往返東、西兩個(gè)校區(qū)的乘車難題。這些實(shí)事好事,贏得了教師認(rèn)可,凝聚了發(fā)展力量。
榮譽(yù)接踵而至,社會(huì)聲譽(yù)日顯。在廣大師生的共同努力下,學(xué)校先后榮獲“河南省文明學(xué)校”、“中原好教育聯(lián)盟學(xué)校”、“河南省平安校園”、“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校”、“全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)示范學(xué)校”等省級(jí)、國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。同時(shí),新蔡一高啦啦操隊(duì)在全國(guó)青少年健美操鄭州站比賽中,榮獲了中學(xué)乙組街舞規(guī)定動(dòng)作第一名的好成績(jī),將代表國(guó)家參加2016年~2017年國(guó)際啦啦操系列賽事。在第30屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽中,新蔡一高學(xué)生聞名偉同學(xué)獲一等獎(jiǎng),梅俊美、張家榕等12名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),另有15名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)……
春色滿園關(guān)不住,桃李芬芳滿天下。積蘊(yùn)歷史文化傳承,融匯現(xiàn)代教育理念,回顧一路走來(lái)的印記,新蔡一高的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。這成績(jī),是新蔡一高發(fā)展的重要里程碑,更是邁向未來(lái)的新起點(diǎn),她們將滿載著新的希望和夢(mèng)想繼續(xù)前行,在教育教學(xué)創(chuàng)新的碧海藍(lán)天乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
今年,縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,高起點(diǎn)規(guī)劃實(shí)施了占地500畝的一高新校區(qū),計(jì)劃投資4.9億元。目前,各項(xiàng)建設(shè)正如火如荼進(jìn)行。
堅(jiān)信,新高會(huì)更好,新高會(huì)更高!
責(zé)任編輯:zwj
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