【108號(hào)】健忘的老師
摘要:"蒙牛學(xué)生奶"杯中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽108號(hào)作品“健忘”的老師 正陽(yáng)縣第三小學(xué)五(4)班 夏雨佳指導(dǎo)老師 馬明亮“老師的記性可好了,整篇課文都能背下來(lái)!&r
"蒙牛學(xué)生奶"杯中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽108號(hào)作品
“健忘”的老師
正陽(yáng)縣第三小學(xué)五(4)班 夏雨佳
指導(dǎo)老師 馬明亮
“老師的記性可好了,整篇課文都能背下來(lái)!”
“我的老師記性才好呢,開(kāi)學(xué)不到幾天就能記住全班同學(xué)的名字!”
一聽(tīng)到這樣的聊天內(nèi)容,我只能縮著脖子悄悄溜走。唉!誰(shuí)讓俺班的馬老師是健忘癥患者呢。
老師有健忘癥這件事上學(xué)期我才發(fā)現(xiàn)的。他任教我們班時(shí),先把我叫到了辦公室,讓我把班里特別調(diào)皮的學(xué)生介紹給他,我一下子就想到了調(diào)皮的楊超。他最愛(ài)搗蛋,上課的時(shí)候他只要做個(gè)鬼臉,班里就會(huì)亂得不可收拾。我把他的“英雄事跡”一一說(shuō)給馬老師聽(tīng),心中暗想:哼哼,楊超,這下有你好看的了!
出乎意料的是,馬老師一來(lái)就表?yè)P(yáng)了他,列舉了他的很多優(yōu)點(diǎn),還鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。我十分驚訝,這個(gè)老師可真健忘,竟把我說(shuō)的話全忘掉了!說(shuō)來(lái)也怪,從那時(shí)起,楊超慢慢地變好了……
馬老師“健忘”的事兒還有很多。夜幕降臨,馬老師一定又在燈下備課了!唉!老師,您該不會(huì)忘了吃晚飯吧!
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