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推進高校思想政治工作改革創(chuàng)新(新知新覺)

2017-05-12 16:40 來源:《人民日報》 責(zé)任編輯:fl
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摘要:強起來 活起來推進高校思想政治工作改革創(chuàng)新(新知新覺)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。黨的十八大以來,高校思想政治工

強起來 活起來

推進高校思想政治工作改革創(chuàng)新(新知新覺)

高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。黨的十八大以來,高校思想政治工作不斷加強改進,取得了顯著成效。但也應(yīng)看到,無論在思想認(rèn)知層面還是在實踐操作層面,高校思想政治工作仍然面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn),還存在一些亟待解決的問題。比如,一些高校對思想政治工作重視程度不夠,工作方式方法落后,從事思想政治工作的教師隊伍水平參差不齊,思想政治工作與大學(xué)生實際需求脫節(jié),等等。因此,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神,推進高校思想政治工作改革創(chuàng)新,讓高校思想政治工作強起來、活起來,是高校必須解決好的重大問題。讓高校思想政治工作強起來、活起來,關(guān)鍵是要遵循思想政治工作規(guī)律、遵循教書育人規(guī)律、遵循學(xué)生成長規(guī)律。

遵循思想政治工作規(guī)律。高校思想政治工作屬于思想政治工作的一個方面,既有自身特殊性,又體現(xiàn)思想政治工作的一般性,必須遵循思想政治工作規(guī)律。思想政治工作從根本上說是做人的工作,是在人的頭腦里搞建設(shè),高校思想政治工作也是如此。思想是人的大腦的產(chǎn)物,但人的大腦不會無緣無故產(chǎn)生某種思想。思想是客觀事物在人的大腦的能動反映,思想產(chǎn)生的基礎(chǔ)是各種客觀存在和人們的社會實踐,這就是馬克思主義所揭示的社會存在決定社會意識的客觀規(guī)律。因此,做好思想政治工作不能只在思想層面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而要深入到思想背后的實踐、意識背后的存在,了解大學(xué)生各種思想認(rèn)識的成因。只有這樣,高校思想政治工作才能真正為大學(xué)生解扣子”“指路子,否則就只能空對空。習(xí)近平同志強調(diào),做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新,這深刻闡明了高校思想政治工作的重要規(guī)律。因事而化,要求高校思想政治工作堅持具體問題具體分析,堅持一把鑰匙開一把鎖,不能面對所有問題都用一種方式、一種思路;因時而進,要求高校思想政治工作堅持與時俱進,隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,認(rèn)識到每個時代的大學(xué)生都有不同的思想特點,不能總是老調(diào)重彈、幻想一招鮮、吃遍天;因勢而新,要求高校思想政治工作根據(jù)形勢的發(fā)展變化不斷改革創(chuàng)新,做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為,不能故步自封、停滯不前。高校思想政治工作應(yīng)始終圍繞大學(xué)生這個工作對象,順應(yīng)”“”“的變化,科學(xué)把握運用思想政治工作規(guī)律,切實提高能力水平。

遵循教書育人規(guī)律。高校的中心工作是教書育人。高校思想政治工作是為中心工作服務(wù)的,必須遵循教書育人規(guī)律。教書育人規(guī)律由教書育人兩個方面構(gòu)成,教書的目的是為了育人,育人依托教書才能實現(xiàn);育人不僅僅是傳授書本知識,還要不斷提高大學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓大學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。這就要求高校思想政治工作把教書育人有機統(tǒng)一起來。在實踐中,一些高校教師把教書育人割裂開來,尤其是一些專業(yè)課教師認(rèn)為自己的工作只是講授知識,育人工作是學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、公共課教師、輔導(dǎo)員的事情;一些從事思想政治工作的教師不注重根據(jù)育人要求改進工作方式方法,認(rèn)為只要教書的工作完成了,育人的目標(biāo)也就自然而然實現(xiàn)了。這些認(rèn)識和做法都不利于高校思想政治工作改革創(chuàng)新。遵循教書育人規(guī)律做好高校思想政治工作,尤其要加強師德師風(fēng)建設(shè)。教書能否達到育人的目的,與師德師風(fēng)緊密相關(guān)。教師只有堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,堅持言傳和身教相統(tǒng)一,才能成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,達到育人目的。為此,高校一方面要加強思想政治理論課教師、哲學(xué)社會科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員、班主任和心理咨詢教師等隊伍建設(shè),打造一支理論上過硬、思想上過硬、能力上過硬的思想政治工作者隊伍,使其充分發(fā)揮主力軍作用;另一方面要引導(dǎo)各門專業(yè)課教師在講授專業(yè)知識的同時不忘育人責(zé)任,努力成為先進思想文化的傳播者、我們黨執(zhí)政的堅定支持者,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。

遵循大學(xué)生成長規(guī)律。高校思想政治工作圍繞大學(xué)生、關(guān)照大學(xué)生、服務(wù)大學(xué)生,這決定了高校思想政治工作必須遵循大學(xué)生成長規(guī)律。高校思想政治工作者應(yīng)深入研究大學(xué)生群體的特點,研究大學(xué)生成長規(guī)律,采取符合大學(xué)生實際需求、為其所喜聞樂見的方式來做好思想政治工作??傮w而言,大學(xué)生思想活躍、朝氣蓬勃,是富有活力、具有創(chuàng)造性的群體。同時,他們還處在世界觀、人生觀、價值觀形成和確立的重要時期,在不同階段會遇到成長中的不同煩惱。比如,剛剛進入大學(xué)的學(xué)生,面臨如何適應(yīng)高校生活的困惑;即將畢業(yè)的大學(xué)生,則面臨就業(yè)壓力以及如何適應(yīng)社會生活的困惑。還要看到,當(dāng)前的大學(xué)生大多是互聯(lián)網(wǎng)上的土著,他們習(xí)慣于通過互聯(lián)網(wǎng)交流、互動,網(wǎng)絡(luò)文化對其思想觀念有很大影響。高校思想政治工作要強起來、活起來,必須深入研究與大學(xué)生成長密切相關(guān)的各種思想問題、生活問題,深入把握大學(xué)生成長規(guī)律。遵循大學(xué)生成長規(guī)律做好思想政治工作,必須有扣好大學(xué)生人生第一??圩拥呢?zé)任意識。關(guān)于青年價值觀養(yǎng)成問題,習(xí)近平同志有一個十分生動的比喻:這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。高校要抓住大學(xué)生價值觀可塑性強的特點,大力加強思想政治工作。遵循大學(xué)生成長規(guī)律做好思想政治工作,還應(yīng)按照大學(xué)生接受特點,推進互聯(lián)網(wǎng)+思想政治工作,運用新媒體、新技術(shù)使思想政治工作活起來,增強其時代感和吸引力;針對大學(xué)生社會閱歷較少的特點,廣泛開展各類社會實踐,讓大學(xué)生在豐富多彩的社會實踐中接受教育,形成正確的價值觀。

(作者單位:吉林師范大學(xué))

 

  

責(zé)任編輯:fl

(原標(biāo)題:《人民日報》)

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