駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院砥礪前行謀發(fā)展 催人奮進(jìn)展宏圖

 砥礪前行謀發(fā)展  催人奮進(jìn)展宏圖

——寫在駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院新學(xué)期開學(xué)之際

黃育南 成 崢 王志剛 文/圖

副市長馮玉梅（前左二）察看該院2016級新生軍訓(xùn)。

該院黨委書記孫海（左一）檢閱軍訓(xùn)成果。

該院院長宋大成（右一）為軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書。

該院黨委班子成員觀看軍訓(xùn)表演。

軍訓(xùn)現(xiàn)場。

精神飽滿。

駐馬店，古為交通要沖，因歷史上南來北往的信使、官宦在此駐驛歇馬而得名，素有“豫州之腹地、天下之最中”的美稱。

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院就坐落在這座歷史悠久、人杰地靈、名勝古跡眾多、自然風(fēng)光秀美的城市之中。

9月14日，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016級新生軍訓(xùn)匯報表演暨開學(xué)典禮在該院體育場隆重舉行。來自全國各地的4500余名新生匯聚在駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院，迎來了他們?nèi)松行碌睦锍?。新生們在教官帶領(lǐng)下高舉系部旗幟，踏著鏗鏘有力的步伐，一個個精神飽滿、口號嘹亮，列隊從主席臺走過，接受全體領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教育主管部門的大力支持下，駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，廣大教職工精誠團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行、不懈奮斗，創(chuàng)造了一系列令人驚嘆的業(yè)績，實現(xiàn)了綜合實力的跨越式飛躍。

一組數(shù)字?jǐn)S地有聲：2014年秋季，招收各類新生2310人；2015年秋季，招收各類新生2330人；2016年秋季，招收各類新生4500人。3年來，該院在校生有近萬人，實現(xiàn)了招生工作的歷史性突破。9月7日，市政府向駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)來賀信，向該院取得的成績表示祝賀，希望學(xué)院以更加振奮的精神和更加強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，不斷開拓創(chuàng)新，為促進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，為“四個駐馬店”建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。

3年來，市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教育主管部門的大力支持為學(xué)院跨越式發(fā)展提供了強(qiáng)勁動力。市領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)院指導(dǎo)工作，現(xiàn)場解決實際問題。學(xué)院黨委書記孫海、院長宋大成談及這些，激動之情溢于言表，感激之意發(fā)自肺腑。此外，在學(xué)院新校區(qū)一期工程建設(shè)中，市政府有關(guān)部門在土地劃撥、規(guī)劃建設(shè)和專項資金發(fā)放等方面都給予優(yōu)惠政策，大力支持學(xué)院的發(fā)展。

“在過去的1年里，全體教職員工砥礪前行，不懈奮斗，學(xué)院發(fā)生了深刻的變化。學(xué)院招生規(guī)模連年大幅增長，2016年創(chuàng)歷史新高，學(xué)院發(fā)展逐步恢復(fù)‘造血’功能。經(jīng)過強(qiáng)力建設(shè)，學(xué)院在2015年被省教育廳命名為‘全省首批職業(yè)教育特色院校’，2016年又被市委、市政府授予‘市級文明單位’稱號。在市委、市政府的關(guān)心支持下，擱置多年的新校區(qū)一期工程全面開工建設(shè)，這將奠定學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。專業(yè)課程建設(shè)、教學(xué)改革、合作辦學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生社團(tuán)、后勤服務(wù)等工作從點到面，一步一個臺階，逐步顯現(xiàn)良好的變化效應(yīng)。學(xué)院的綜合辦學(xué)實力進(jìn)一步增強(qiáng)，社會美譽(yù)度進(jìn)一步提升。”在今年該院舉行的教師節(jié)表彰大會上，孫海激動地說。

人們不禁要問：駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院在短短3年的時間里，何以取得如此大的成就？這是一個怎樣的創(chuàng)業(yè)歷程？

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子給出了答案：這是不辱使命、迎難而上、負(fù)重奮起的歷程，是同舟共濟(jì)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的歷程，是從無到有、融合發(fā)展、共創(chuàng)未來的歷程。

“駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立時間短、辦學(xué)條件差，最近幾年在發(fā)展中遇到許多困難和問題。在市委、市政府的大力支持下，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子遵循高職教育發(fā)展規(guī)律，結(jié)合學(xué)院客觀實際，堅持‘面向市場、深化改革、拓寬視野、開放合作’的基本辦學(xué)方針，明晰了‘產(chǎn)教融合、知行合一’的辦學(xué)理念，確定以‘厚德強(qiáng)技、善學(xué)篤行’為校訓(xùn)，全院師生努力踐行‘砥礪前行、不懈奮斗’的院風(fēng)、‘崇德敬業(yè)、愛生奉獻(xiàn)’的教風(fēng)和‘勵志好學(xué)、重能成才’的學(xué)風(fēng)，提出了爭取5年之內(nèi)把駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦成擁有‘省內(nèi)知名、豫南一流’品牌的高職院校的發(fā)展目標(biāo)。”孫海說。

作為一所地方政府舉辦的高職院校，如何在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)中形成自己的特色，如何在校企合作辦學(xué)中創(chuàng)造獨特的發(fā)展模式？這是駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一直以來苦苦思索的問題和孜孜以求的目標(biāo)。

為此，該院黨委審時度勢，不失時機(jī)地組織一班人下企業(yè)調(diào)研，與專家研討，與政府對接，制定了學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃，完成了學(xué)院改革與發(fā)展的頂層設(shè)計，出臺了一系列配套的政策與措施，并在每年年初根據(jù)當(dāng)年的工作目標(biāo)，打出“組合拳”，奮力促進(jìn)發(fā)展。2014年以來，該院完善了40多項規(guī)章制度，并以規(guī)章制度、機(jī)關(guān)素質(zhì)、師德師風(fēng)和校園文化四大工程建設(shè)為重點，以教育教學(xué)、人事制度、分配制度、人才培養(yǎng)模式和院、系兩級運(yùn)作機(jī)制的改革與創(chuàng)新為核心，挖掘潛力、激發(fā)活力，不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

該院與滬東中華造船（集團(tuán)）有限公司（央企）、飛毛腿集團(tuán)（上市公司）、日月光集團(tuán)（上市公司）、方正集團(tuán)（上市公司）等企業(yè)建立了良好的合作辦學(xué)關(guān)系。同時，該院引進(jìn)來汽車、物流和學(xué)前教育3個實習(xí)實訓(xùn)基地，與飛毛腿集團(tuán)、滬東中華造船（集團(tuán)）有限公司等簽署了校企合作、校校合作協(xié)議。中央財政專項支持重點建設(shè)實驗室2個，建設(shè)校內(nèi)外實訓(xùn)基地40多個，為飛毛腿集團(tuán)定向培養(yǎng)人才，讓神州駕校入駐學(xué)院作為學(xué)生的實訓(xùn)基地，形成了與企業(yè)“院中園、園中校”的合作格局。

與此相適應(yīng)，該院明確提出了“立師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”的宗旨和“以一流的黨風(fēng)帶院風(fēng)、促教風(fēng)、建學(xué)風(fēng)”的要求，強(qiáng)化“育人中育己、育己中育人”的理念和師德規(guī)范，努力形成風(fēng)清氣正的辦學(xué)氛圍。該院堅持以學(xué)生為中心，加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)，舉辦“名師講壇思政系列講座”，以養(yǎng)成教育為突破口，持續(xù)推進(jìn)當(dāng)文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級、建文明寢室等“三文明”建設(shè)和“四講”、“五早”活動，確保了學(xué)生的健康成長。

“在規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展的重大轉(zhuǎn)型期，質(zhì)量與特色將是衡量一所學(xué)院核心競爭力的關(guān)鍵要素，也是決定一所學(xué)院能否可持續(xù)發(fā)展的核心指標(biāo)。要主宰自己的未來，必須凝聚一個共識，那就是全力推進(jìn)教學(xué)改革，打造質(zhì)量和特色兩個品牌，把教學(xué)工作重心和資源配置重點集中到質(zhì)量提高和內(nèi)涵提升上來，強(qiáng)化全面質(zhì)量建設(shè)與管理，在內(nèi)涵提升中打造我們的核心競爭力。”宋大成如是說。

改革提升了學(xué)院的內(nèi)涵，合作激發(fā)了學(xué)院的活力。在國家、省、市等職業(yè)技能重大賽事中，該院教師和學(xué)生多次獲得重要獎項。在第七屆河南省高職院校技能大賽暨2014年全國職業(yè)院校技能大賽高職組河南選拔賽中，該院代表隊整體成績名列全省第二；在2015年全國職業(yè)院校技能大賽高職組河南選拔賽中，該院汽車綜合故障診斷項目獲得全省第三名、嵌入式產(chǎn)品開發(fā)項目榮獲亞軍、汽車檢測與維修獲得團(tuán)體全省三等獎、汽車服務(wù)與營銷獲得全省第七名。該院成績的取得受到了省教育廳和省內(nèi)兄弟市高職院校同行的肯定，初步展示了辦學(xué)實力和成效。在3次群眾測評中，該院教職工和學(xué)生對領(lǐng)導(dǎo)班子整體滿意率分別為95%、98%、100%。 

高等職業(yè)教育到底走什么樣的路、育什么樣的人？一直是高職院校深刻研究的課題。駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院給出的答案是：高等職業(yè)教育是培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)現(xiàn)代“職業(yè)人”，不是僅僅具有某種職業(yè)技能和技術(shù)片面發(fā)展的“工具人”。

“我志愿做一名光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。愛國守法，敬業(yè)愛崗；教書育人，關(guān)愛學(xué)生；傳承文明，勇于創(chuàng)新；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，啟智求真；為人師表，樂于奉獻(xiàn)。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！”作為教師的價值取向，該院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師集體宣誓，將“厚德強(qiáng)技、善學(xué)篤行”作為全院教師教書育人的價值追求。

該院充分挖掘優(yōu)秀的文化資源，在校園文化與職業(yè)文化的有機(jī)融合中，不斷釋放“產(chǎn)教融合、知行合一”的精神力量。辯論賽、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、優(yōu)秀師生表彰、校園文化藝術(shù)節(jié)、大型體育運(yùn)動會等經(jīng)典品牌充滿了激情飛揚(yáng)的文化色彩；學(xué)報、校報、廣播、宣傳櫥窗、門戶網(wǎng)站、文化走廊等宣傳媒介，更時刻傳遞著正能量。

近年來，該院按照“大型活動屆次化、精品化，中型活動系部化、特色化，小型活動社團(tuán)化、經(jīng)?；?，品牌活動班級化、普及化”的發(fā)展思路，使大學(xué)生文化、體育、藝術(shù)活動成為了學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線。尤其是在志愿者服務(wù)活動方面，該院堅持“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)宗旨，按照“立足校園、面向社會”的志愿服務(wù)活動原則，鼓勵在校大學(xué)生人人爭做志愿者，保障每位志愿者每年不少于24小時的志愿服務(wù)活動，使莘莘學(xué)子成為德、智、體、美全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生……

黨的十八大以來，黨中央、國務(wù)院對發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育作出了新的戰(zhàn)略部署，為職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級、提升人力資本素質(zhì)指明了方向。當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的歷史階段，職業(yè)教育肩負(fù)著更加重大的歷史使命，為全面提升人力資本整體素質(zhì)、增強(qiáng)培養(yǎng)能力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實的人才保障。

“職業(yè)教育是跨界教育，產(chǎn)教融合是職業(yè)教育的本質(zhì)特色，也是職業(yè)教育與其他教育的最大區(qū)別。產(chǎn)教深度融合集教育教學(xué)、生產(chǎn)勞動、素質(zhì)養(yǎng)成、技能歷練、科技研發(fā)、經(jīng)營管理和社會服務(wù)于一體，不僅能促進(jìn)高素質(zhì)勞動力和技術(shù)技能型人才培養(yǎng)，還能將職業(yè)院校和企業(yè)的研發(fā)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，推動企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。”孫海談到今后的發(fā)展時說，“2014年5月，習(xí)近平總書記提出了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入‘新常態(tài)’的重大戰(zhàn)略判斷。這就要求職業(yè)教育準(zhǔn)確認(rèn)識新常態(tài)、主動適應(yīng)新常態(tài)、全面服務(wù)新常態(tài)，為科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革培養(yǎng)更多技能型人才。要在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上，更多地把資源配置和工作重心轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)上來，深化教育教學(xué)改革，著力提高技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)‘雙師型’師資隊伍、實訓(xùn)基地、信息化校園建設(shè)，全面提升育人服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、社會服務(wù)能力，大力提升學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展，努力把駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院打造成一所‘省內(nèi)知名、豫南一流’的職業(yè)教育院校，成為駐馬店經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的助推器。”

賀  信

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

欣聞駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年招生工作取得建校以來最好成績，市政府向辛勤工作的學(xué)院全體教職員工表示熱烈的祝賀和誠摯的問候！

學(xué)院以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學(xué)宗旨，堅持“面向市場、深化改革、拓寬視野、開放合作”的辦學(xué)方針，經(jīng)過不懈努力，內(nèi)涵建設(shè)逐步提升，辦學(xué)特色逐漸形成，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，獲得河南省首批“職業(yè)教育特色院校”稱號，已經(jīng)走向良性發(fā)展的健康道路。

希望學(xué)院以更加振奮的精神，更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，以釘釘子的精神，不斷開拓創(chuàng)新，為促進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，為“四個駐馬店”建設(shè)提供強(qiáng)力的人才支撐。

                                             駐馬店市人民政府

                                              2016年9月7日