做最好的老師

短短的兩天時(shí)間，我的思想竟經(jīng)歷了冰火兩重天的轉(zhuǎn)換。

昨天，一位學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槔蠋煂?duì)孩子的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格了一點(diǎn)，這家長(zhǎng)竟然領(lǐng)著孩子到老師家里去，因?yàn)椴缓靡馑颊f(shuō)老師的要求嚴(yán)，就以別的毫無(wú)道理的理由做理由，和老師大吵大鬧。而且任憑老師怎么解釋?zhuān)疾灰啦火垺？茨羌軇?shì)，就好象他是以前的地主，而老師就是在他家里做牛做馬的長(zhǎng)工一樣，讓他們高興是應(yīng)該的，而如果有一點(diǎn)沒(méi)能合他們的心意，就是罪大惡極！難怪當(dāng)時(shí)一位旁觀(guān)的家長(zhǎng)竟然說(shuō)出了這樣一句話(huà)：我的孩子長(zhǎng)大了，就是去要飯，也不能讓他去做老師！

這是多么令人寒心呀！！其實(shí)類(lèi)似的話(huà)，我不只一次聽(tīng)身邊的老師說(shuō)過(guò)，他們覺(jué)得自己對(duì)學(xué)生幾乎傾注了全部的心血，自己的家和自己的孩子都顧不上，而是把全部精力都放在了學(xué)生身上。所以即使得不到所有學(xué)生和家長(zhǎng)的理解，至少也應(yīng)該受到他們最起碼的尊重?？墒呛芏鄷r(shí)候，連這最低的要求也不能得到滿(mǎn)足。相反卻被一些家長(zhǎng)指責(zé)、甚至侮辱！要是老師做錯(cuò)了，這樣也情有可原，關(guān)鍵是現(xiàn)在我們的老師不但沒(méi)做什么出格事，反而是真正的敬業(yè)，真正的關(guān)愛(ài)學(xué)生，這樣的好老師被這樣無(wú)端的侮辱，試想，做老師的還覺(jué)得自己應(yīng)該把自己獻(xiàn)身于教育嗎？

所以我想，也許我的人生道路選錯(cuò)了，徹底錯(cuò)了，我跟本不應(yīng)該憑著一腔熱血去做什么老師，想著什么獻(xiàn)身教育。假如我沒(méi)做教師，那么現(xiàn)在的我也許早就該有車(chē)有房，快樂(lè)幸福了——同學(xué)中這樣的榜樣真是不少的！現(xiàn)在我是不是應(yīng)該后悔呢？是不是該退出呢？整整一夜，我都在苦苦思索著這個(gè)問(wèn)題。

也許是天意，今天早上天還沒(méi)亮，領(lǐng)導(dǎo)打電話(huà)說(shuō)要我去市里聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的教育理念。雖不想去，但又一想：學(xué)習(xí)總不是壞事，聽(tīng)聽(tīng)也許有好處。

就這樣抱著矛盾的心理，走進(jìn)了專(zhuān)家的課堂?？唇榻B，第一位講話(huà)的是來(lái)自成都的李鎮(zhèn)西博士——博士沒(méi)在高校當(dāng)老師、當(dāng)教授，卻在基礎(chǔ)教育一線(xiàn)，看來(lái)今天要說(shuō)的有料！

可是前面的開(kāi)場(chǎng)白卻又那么的平淡無(wú)奇且老生常談：什么要有童心呀、要有理解心呀、要有依戀之情、責(zé)任心之類(lèi)的，我有種失望的感覺(jué)。

隨著內(nèi)容的漸漸深入，隨著一張張極具生活氣息的照片的展示、隨著一個(gè)個(gè)活生生事例的列舉，我不由瞪大眼睛、豎起耳朵、前傾著身體，不知不覺(jué)的完全沉浸在了李老師——對(duì)，我不再稱(chēng)“博士”了，因?yàn)槲矣X(jué)得這么熱愛(ài)學(xué)生這么熱愛(ài)教育，而且是基礎(chǔ)教育的人，就是“老師”，他配的上這最尊貴的稱(chēng)呼！！——曾經(jīng)的生活中……

整整三個(gè)小時(shí)，包括中間休息的十多分鐘，我一直沉浸在李老師描繪的美麗的教學(xué)過(guò)程中，一直被感動(dòng)著：李老師的敬業(yè)精神，李老師的愛(ài)生感情，李老師和學(xué)生那真摯的依戀之情……淚水不知不覺(jué)中打濕了臉頰——李老師勤奮學(xué)習(xí)的身影、認(rèn)真思索的神情、開(kāi)懷大笑的一瞬，以及和學(xué)生盡情嬉戲的場(chǎng)景，一一浮現(xiàn)在我的眼前：啊！這不就是我當(dāng)初選做老師時(shí)內(nèi)心深處最渴望的生活嗎？那時(shí)的我，是多么想做一個(gè)被學(xué)生喜愛(ài)，被人們尊重的好老師呀！

那時(shí)的我曾經(jīng)下定決心，決心不論遇到什么困難，都要堅(jiān)定自己的信念，去克服它，解決它，讓自己的理想盡快的實(shí)現(xiàn)?？墒乾F(xiàn)在才短短幾年，我怎么就變了，變的這么沒(méi)有耐心，這么沒(méi)有包容力？李老師所講的每一個(gè)字里都包含著一句話(huà)，而且這句話(huà)始終響徹在禮堂上空，響徹在我一度迷茫的心里：做真正的老師，讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙腋＃。?span lang="EN-US">

是啊，我是一個(gè)老師，我要讓我的學(xué)生因?yàn)槲业拇嬖诙腋?！這一刻，我為自己昨天的想法而覺(jué)得可恥！這一刻，我為自己獲得了新生而幸福！

不管前途有什么困難，我都會(huì)做真正的老師，都要努力做到“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙腋?rdquo;！