西平縣遠(yuǎn)程教育成助農(nóng)增收亮點(diǎn)

本報(bào)訊 （記者 丁 振 通訊員 焦艷艷）如今，西平縣的農(nóng)村黨員干部通過(guò)遠(yuǎn)程教育都掌握、更新了1~2項(xiàng)新技術(shù)、新技能，為農(nóng)民致富提供了技術(shù)和信息保障。

西平縣焦莊鄉(xiāng)高廟村農(nóng)民有種紅薯的傳統(tǒng)習(xí)慣，但選用的都是本地品種，品質(zhì)差，產(chǎn)量低。2009年，幾個(gè)村干部在觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)信陽(yáng)市東部種植的“商薯19號(hào)”紅薯不但含粉量和含糖量高，產(chǎn)量也高，既是食用佳品，又可作為加工粉條的原料。他們當(dāng)即把全村紅薯種植戶召集到村遠(yuǎn)程教育教室，邊觀看課件，邊研究引種“商薯19號(hào)”的問(wèn)題。達(dá)成共識(shí)后，村委會(huì)派人專程赴信陽(yáng)購(gòu)買了一批“商薯19號(hào)”良種紅薯，讓部分農(nóng)民試種，當(dāng)年平均畝產(chǎn)達(dá)2100公斤，畝均收入近2000元。

西平縣是全省首批開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn)縣，2006年在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村建起了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)238個(gè)。該縣明確規(guī)定各站點(diǎn)都要全天開放，黨員、干部和農(nóng)民群眾可根據(jù)生產(chǎn)生活所需，隨時(shí)到站點(diǎn)觀看學(xué)習(xí)。有疑難問(wèn)題，站點(diǎn)管理員直接與教學(xué)輔導(dǎo)員或相關(guān)專家聯(lián)系，隨時(shí)解答農(nóng)民提出的問(wèn)題。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)成為了農(nóng)民家門口的政策法規(guī)培訓(xùn)班和文化技術(shù)學(xué)校，農(nóng)民學(xué)到了實(shí)用技術(shù)，拓寬了信息渠道和致富視野。

該縣把遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)置在農(nóng)村黨支部，走“遠(yuǎn)教+支部+黨員+群眾”道路，由支部組織黨員和群眾利用農(nóng)閑時(shí)間或晚間收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和流動(dòng)光盤，以利于相互學(xué)習(xí)和切磋，并及時(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)生活中；遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)置在農(nóng)村的學(xué)校，走村校結(jié)合的“5+2”道路，即周一至周五正常教學(xué)，周六和周日組織群眾收看，采取“教師+黨員+學(xué)生+群眾”的幫學(xué)方法，組織“紅領(lǐng)巾遠(yuǎn)程教育課件信息傳遞隊(duì)”，培養(yǎng)“小遠(yuǎn)教信息員”，開展“小手牽大手”等活動(dòng)，搭建了學(xué)校與家長(zhǎng)和其他農(nóng)戶之間信息傳遞的橋梁；遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)置在農(nóng)村，一對(duì)一地對(duì)群眾進(jìn)行農(nóng)業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等方面的培訓(xùn)，使之逐步成為技術(shù)型鄉(xiāng)土人才。