西平縣電業(yè)局“師帶徒”活動(dòng)有聲有色
摘要： 本報(bào)訊 （通訊員 鄭永軍 姚 媛）“這多虧了黨員師傅手把手教我們，我們要繼續(xù)努力，不辜負(fù)師傅們的厚望。”10月25日，西平縣電業(yè)局一員工說。 為實(shí)現(xiàn)新老技能人才的順利交替，進(jìn)一步解
本報(bào)訊 （通訊員 鄭永軍 姚 媛）“這多虧了黨員師傅手把手教我們，我們要繼續(xù)努力，不辜負(fù)師傅們的厚望。”
為實(shí)現(xiàn)新老技能人才的順利交替，進(jìn)一步解決好結(jié)構(gòu)型缺員問題，該局積極開展“師帶徒”活動(dòng)。“師帶徒”作為一種既有現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)又有課堂培訓(xùn)的工作、學(xué)習(xí)方法，并著力推廣“師帶徒”這種技術(shù)培訓(xùn)方式，為此專門成立了“師帶徒”考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了“師帶徒”管理實(shí)施細(xì)則，對(duì)師傅和徒弟的職責(zé)要求等都作了詳細(xì)要求，并本著“自愿、合理”的原則，進(jìn)行“師徒”對(duì)接和組合，“師傅”負(fù)責(zé)傳授給“徒弟”實(shí)際工作所需的業(yè)務(wù)技能、安全理念等內(nèi)容。
通過“師帶徒”這種“傳、幫、帶”的學(xué)習(xí)模式，大大增強(qiáng)了新員工的學(xué)習(xí)積極性，營造了重技能、學(xué)技能、比技能的濃厚氛圍，有力地促進(jìn)了企業(yè)技能人才隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。
責(zé)任編輯：wind
(原標(biāo)題：駐馬店新聞網(wǎng))
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